Recherches 2005
Des formations pour quels emplois ?
2005
400 pages
Editeur
I.S.B.N. 9782707146939
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Cette contribution : "20. Le déclassement dans les Fonctions publiques d'État et territoriale"
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IV. Des niveaux de qualification qui ne correspondent pas aux diplômes

Vous consultez20. Le déclassement dans les Fonctions publiques d’État et territoriale

AuteursVanessa di Paola du même auteur

Maître de conférences en économie à l’université d’Aix-Marseille-II et est rattachée au LEST. Ses domaines de recherche, basés sur l’économétrie du marché du travail, concernent l’insertion professionnelle des jeunes et l’emploi public.

Premières lignes

1 le milieu des années 1980, l’augmentation accrue du nombre de surdiplômés dans la Fonction publique d’État est manifeste ; si bien que l’existence du phénomène de déclassement constitue un terrain de convergence. Dans un registre normatif, l’examen du profil des candidats admis aux concours de la Fonction publique et leur nombre croissant révèlent une tendance au recrutement...


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PLAN DE L'ARTICLE

  • L’insertion dans la fonction publique
    • Les modes de recrutement
    • FPE et FPT : des situations hétérogènes
  • Avoir un emploi correspondant à son niveau de diplôme dans la fonction publique.
    • Les définitions en question
    • Le recouvrement des différentes mesures du déclassement
    • Les définitions en question : le cas de la Fonction publique
    • Déclassements dans les Fonctions publiques : quelles différences ?
  • Le déclassement dans la fonction publique : conséquence d’un « surdiplômé de structure » ?
  • Conclusion
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