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| Cette contribution : "Chapitre 4. Les outils de l'aide spécialisée à dominante relationnelle" |
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Deuxième partie. Une « boîte à outils » pour le praticien
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Page 155-224
Vous consultezChapitre 4. Les outils de l’aide spécialisée à dominante relationnelle
AuteurJean-Jacques Guillarmé du même auteur
Premières lignes
La parole, le silence et l’écoute En Sciences Humaines notamment, les outils sont de bien peu s’ils servent seulement une technologie froide et rigide ; ils doivent enrichir d’abord la compréhension in vivo du vivant. Le premier outil de l’aide spécialisée, avant tous les gris-gris, avant tous les « supports », avant tous les trocarts qui percent...
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PLAN DE L'ARTICLE
- La parole, le silence et l’écoute
- Écouter et entendre
- Entendre et transformer
- Les aides à la symbolisation
- Un outil pour l’action : le conte à transformer
- Quand le symbole n’est pas symbole
- Les aides à la cicatrisation identitaire
- Carences et traumatismes
- Reconnaître et accompagner
- Redonner sens à une histoire
