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Premières lignes
L’apprenant, l’enseignant ou tout autre professionnel sont conçus comme des êtres en situation de faire quelque chose : ils opèrent dans et par l’action en situation. Être en situation de… renvoie à la dialectique situant/situé : une personne se situe activement (elle est situante) en engageant ses possibilités autant qu’elle est située par les contraintes aussi bien que par les...
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