Pédagogies en développement 2009
L’efficacité dans l’enseignement
2009
292 pages
Editeur
I.S.B.N. 9782804101862
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Cette contribution : "Chapitre 6. L'efficacité des pratiques pédagogiques : la nécessité de prendre en compte l'environnement social"
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Partie 2. La diversité des environnements éducatifs : quelle influence sur l'apprentissage ?

Vous consultezChapitre 6. L’efficacité des pratiques pédagogiques : la nécessité de prendre en compte l’environnement social


Premières lignes

1 IntroductionLes études internationales fondées sur une évaluation standardisée des connaissances des élèves ont à plusieurs reprises fait apparaître à quel point en Belgique, plus qu’ailleurs, il existe d’importantes différences entre les classes et entre les écoles au regard des connaissances acquises par les élèves. Mais au-delà de ce constat, ces études ne permettent généralement...


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PLAN DE L'ARTICLE

  • 1 - Introduction
  • 2 - Une étude en Belgique francophone
    • 2.1 - Méthodologie
    • 2.2 - Résultats
  • 3 - Conclusion
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