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| Cette contribution : "Évaluation des compétences sociales des enfants de 2-3 ans entre eux" |
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Lien social, milieux de vie du jeune enfant et relations entre pairs
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Page 99-105
Vous consultezÉvaluation des compétences sociales des enfants de 2-3 ans entre eux
AuteursÉmilie Chanoni du même auteur
Denis Jacquet du même auteur
Premières lignes
IntroductionLa prise en charge des enfants de 2-3 ans, que ce soit en crèche (grande section) ou à l’école maternelle (toute petite section), conduit les professionnels de ces différents milieux à s’interroger sur la qualité du travail effectué auprès des enfants. D’une manière plus précise, la demande est celle de l’objectivation du regard porté par le professionnel sur la compétence...
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PLAN DE L'ARTICLE
- Introduction
- L’établissement de la grille d’observation
- Les catégories de degré d’implication (di)
- Les changements de degré d’implication (cdi)
- Les sollicitations
- Les caractéristiques de la sollicitation
- Le but de la sollicitation
- L’efficacité de la sollicitation
- Méthodologie
- Synthèse des résultats
- Conclusion
