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| Cette contribution : "Décentralisation des apprentissages théorie de la firme et évaluation" |
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III. L'apprentissage collectif
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Page 127-155
Vous consultezDécentralisation des apprentissages théorie de la firme et évaluation
Une analyse à partir d’une étude de casAuteurPatrick Llerena du même auteur
BETA et université Louis-Pasteur.Premières lignes
L’objet de cette contribution est d’utiliser une étude de cas, pour tenter une réflexion critique sur la théorie de la firme, notamment par rapport à sa capacité à représenter certains phénomènes de changements organisationnels tels que la décentralisation de processus d’apprentissage. Nous nous appuierons pour cela sur quelques publications récentes en théorie économique de la...
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PLAN DE L'ARTICLE
- 1 - Présentation de l’entreprise et de son évolution organisationnelle
- 2 - Premières observations et interprétation par la théorie de la firme
- Principales caractéristiques des changements observés
- Une première interprétation par la théorie de la firme
- Formes d’apprentissage et réorganisation de l’Entreprise
- 3 - Apprentissage et évaluation : une approche par les activités
- Une évaluation porteuse de « sens »
- L’outil d’évaluation : de la règle normative à la règle interprétative
- Le processus de « modification de produits »
- Typologie des activités
- Conclusion
