Carrefours de l'éducation 2012/1
Carrefours de l'éducation
n° 33, 2012/1
288 pages
Editeur
Revue précédemment éditée par l'Université de Picardie

I.S.B.N. 9782200927707
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Ce numéro : Carrefours de l'éducation 2012/1 (n° 33) 20 €

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Vous consultezQue « peut » le syndicalisme enseignant ?

 
 

SOMMAIRE

Page 5 à 5
Philippe Monchaux   Éditorial : continuité et changement
Page 7 à 10
Introduction
  Que « peut » le syndicalisme enseignant ?
Page 11 à 12
Philippe Monchaux   Varia

Dossier

Page 13 à 26
Sylvie Aebischer   La « forteresse FEN » vue du ministère de l'Éducation nationale, un colosse aux pieds d'argile

International

Page 27 à 43
Sifis Bouzakis et Panagiotis Papadouris   Groupes d'intérêt et discours éducatif : le cas du syndicat des enseignants primaires en grèce (1946-1967)
Page 45 à 60
Julieta Espinosa   Les évaluations au mexique : un effet de la globalisation impliquant le syndicat des enseignants
Page 61 à 78
Claude Carpentier   Le combat syndical des enseignants sud-africains depuis les dernières années de l'apartheid : entre unionism et professionalism
Page 79 à 95
Teresa Mariano Longo   Politiques néolibérales et syndicalisme des enseignants : l'expérience italienne (1980-2002)
Page 97 à 113
Louis Weber   Brève histoire d'un engagement international : la FIPESO

Études et recherches

Page 115 à 130
Sébastien Charbonnier   Culture commune versus émancipation ? Les effets pervers de la canonisation des auteurs philosophiques
Page 131 à 147
Christophe Roiné   Analyse anthropo didactique de l'aide mathématique aux « élèves en difficulté » : l'effet Pharmakéia
Page 149 à 162
Peggy Candas   Étude des trajectoires d'apprentissage autodirigé : place de la planification, des intentions, du hasard
Page 163 à 181
Denis Pasco et al.   Les orientations de valeur des enseignants d'éducation physique et leur compatibilité avec les objectifs de développement personnel des programmes
Page 183 à 200
Pascal Ramon et Cécile Heulot   Préparation aux concours d'enseignants : l'épreuve orale d'EPS au CRPE. Les incidences contre- intuitives des textes de cadrage sur les interactions entre candidats et jurés
Page 201 à 217
Lydie Heurdier   Classement en ZEP et moyens supplémentaires : réalité ou illusion ? Regard historique sur une question sensible et mal connue (1981 – 2001)

Note de synthèse

Page 219 à 248
Sonia Mandin   Méthodes d'entraînement à résumer et leurs effets

Notes de lecture

Page 249 à 272
Bruno Poucet   Notes de lecture

Notes de présentation

Page 273 à 275
  Notes de présentation

FICHE TECHNIQUE

Carrefours de l'éducation 2012/1 (n° 33). 288 pages.
ISSN : 1262-3490
ISSN en ligne : 1969-6949. ISBN : 9782200927707.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2012-1.htm>.