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Sommaire

Page 7 à 34

Des livres pour les écoles du peuple ? Économie et pratiques du texte scolaire en Champagne au XVIIIe siècle

Page 33 à 55

Communication officielle et marché éditorial. Les publications du ministère de l'Instruction publique des années 1830 aux années 1880

Page 57 à 94

Les livres de lecture italiens pour l'école primaire sous le fascisme (1923-1943)

Notes critiques

Page 95 à 98

BIRKENMEIER (Jochen), VELTMANN (Claus) (dir.), Kinder, Krätze, Karitas. Waisenhäuser in der frühen Neuzeit

Halle : Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2009, 232 p. (Kataloge der Franckeschen Stiftungen, 23)
Page 99 à 101

BAGGERMAN (Arianne), DEKKER (Rudolf), Child of the Enlightenment. Revolutionary Europe. Reflected in a Boyhood Diary

Leyde : Brill, 2009, 554 p. (Series “Egodocument and History”, n° 1)
Page 102 à 104

CONDETTE (Jean-François), Deux cents ans de progrès éducatifs dans la France septentrionale (1808-2008). Bicentenaire de l'académie de Douai-Lille

Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2008, 223 p.
Page 104 à 108

VERNEUIL (Yves) (dir.), Enseignement secondaire féminin et identité féminine enseignante. Hommage à Françoise Mayeur

Actes de la journée d'études organisée le 8 juin 2007 au centre IUFM de Troyes/IUFM de Champagne-Ardenne, Reims : CRDP de Champagne-Ardenne, 2009, 170 p.
Page 108 à 111

TÉTARD (Françoise), DUMAS (Claire), Les Filles de Justice. Du Bon-Pasteur à l'éducation surveillée (XIXe-XXe siècle)

Paris : Beauchesne/ENPJJ, 2009, 483 p.
Page 111 à 116

DUVAL (Nathalie), L'École des Roches

Paris : Belin, 2009, 303 p. (Coll. « Histoire de l'éducation »)
Page 117 à 120

DROIT (Emmanuel), Vers un homme nouveau ? L'éducation socialiste en RDA (1949-1989)

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009, 354 p. (coll. « Histoire »)

Comptes rendus

Page 121 à 122

BORNE (Dominique), FALAIZE Benoit (dir.), Religions et colonisation. Afrique – Asie – Océanie – Amériques XVIe-XXe siècle

Paris : Les Éditions de l'Atelier/Les Éditions ouvrières, 2009, 335 p.
Page 123 à 124

Les affrontements religieux en Europe (1500-1650)

[Colloque annuel de l'Association des historiens modernistes des Universités françaises, Lyon, 17-18 octobre 2008]. Préface de Lucien Bély, Paris : PUPS, 2009, 246 p.
Page 124 à 125

CROIX (Alain), BRANCHEREAU (Jean-Pierre), GUYVARC'H (Didier), LANDAIS (Jean-Pierre) (dir.), Dictionnaire des lycées publics des Pays de la Loire : histoire, culture, patrimoine

Préfaces de Jacques Auxiette, Bernard Violain, Antoine Prost, Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009, 652 p.
Page 125 à 126

TANON de LAPIERRE (Sabine), Grandir à Sorèze. Lettres de cinq collégiens cévenols, 1820-1830

Préface de Pierre Caspard, Nîmes : Lucie Éditions, 2009, 172 p.
Page 127 à 128

Élevé dans les coulisses d'Esculape. La jeunesse de Gustave Flaubert à l'Hôtel-Dieu de Rouen

Rouen : Musée Flaubert et d'Histoire de la Médecine, 2010, 84 p.
Page 128 à 129

ASCENZI (Anna), Il Plutarco delle donne. Repertorio della pubblicistica educativa e scolastica e della letteratura amena destinate al mondo femminile nell'Italia dell'Ottocento

Macerata : Edizioni Universitarie Macerata, 2009, 214 p. (coll. « Scienze dell'educazione »)
Page 129 à 130

MONICAT (Bénédicte), Devoirs d'écriture. Modèles d'histoire pour filles et littérature féminine au XIXe siècle

Lyon : Presses universitaires de Lyon, 2006, 282 p.
Page 131 à 132

DEPAEPE (Marc), HELLINCKX (Bart), SIMON (Frank), The Forgotten Contribution of the Teaching Sisters. A Historiographical Essay on the Educational Work of Catholic Women Religious in the 19th and 20th centuries

Louvain : Leuven University Press, 2009, 125 p. (Studia Paedagogica, 44)
Page 132 à 133

CONDETTE (Jean‑François), ROUET (Gilles) (dir.), Un siècle de formation des maîtres en Champagne‑Ardenne. Écoles normales, normaliens, normaliennes et écoles primaires de 1880 à 1980

Actes des journées d'études organisées les 30 avril 2003 et 16 mars 2005 par l'IUFM de Champagne‑Ardenne et l'Association des amis du Musée aubois d'histoire de l'éducation (Troyes). [Reims] : CRDP de Champagne‑Ardenne, 2008, 284 p.
Page 134 à 135

MORELLI (Patrizia), Una cultura classica per la formazione delle élites. L'insegnamento del latino nei ginnasi-licei postunitari attraverso l'inchiesta Scialoja sull'istruzione secondaria (1872-1873)

Macerata : Edizioni Universitarie Macerata, 2009, 210 p. (coll. « Storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche »).
Page 135 à 137

CONDETTE (Jean-François), Albert Châtelet. La République par l'école (1883-1960)

Préface d'Antoine Prost, Arras : Artois Presse Université, 2009, 602 p.
Page 137 à 138

CRÉPIN (Thierry), HACHE-BISSETTE (Françoise) (dir.), Les Presses enfantines chrétiennes au XXe siècle

Arras : Artois Presses Université, 2008, 258 p.
Page 139 à 140

FREYSSINET-DOMINJON (Jacqueline), NOURRISSON (Didier), L'École face à l'alcool

Saint-Étienne : Publications de l'Université de Saint-Étienne, 2009, 202 p. + cédérom (Coll. « IUFM »).
Page 140 à 142

CLUET (Marc), MOMBERT (Monique) (dir.), « Mouvements de jeunesse/Jeunes en mouvement »

Recherches germaniques, hors-série n° 6, Strasbourg, 2009, 272 p.
Page 142 à 143

GABRIELLI (Gianluca), MONTINO (Davide), La scuola fascista. Istituzioni, parole d'ordine e luoghi dell'immaginario

Vérone : Ombre corte, 2009, 191 p.
Page 144 à 145

GENOVESI (Piergiovanni), Il manuale di storia in Italia. Dal fascismo alla Repubblica

Milan : Franco Angeli, 2009, 159 p.
Page 145 à 146

BERNARDEAU-MOREAU (Denis), COLLINET (Cécile) (dir.), Les éducateurs sportifs en France depuis 1945. Questions sur la professionnalisation

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009, 272 p.
Page 146 à 148

BANTIGNY (Ludivine), Le plus bel âge ? Jeunes et jeunesses de l'aube des Trente Glorieuses à la guerre d'Algérie

Paris : Fayard, 2007, 498 p.
Page 148 à 150

LEGRAND (Guy), DELCAMBRE (Isabelle) (dir.), Textes officiels et école

Spirale, n° 42, 2008, 206 p.
Page 151 à 152

POIRRIER (Philippe) (dir.), Paysages des campus : Urbanisme, architecture et patrimoine

Dijon : Éditions universitaires de Dijon, 2009, 187 p. (coll. « U-Culture(s) »).

Fiche technique

Histoire de l’éducation 2010/3 (n° 127). 160 pages.
ISSN : 0221-6280.
ISSN en ligne : 2102-5452.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-histoire-de-l-education-2010-3.htm>.

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