Vous consultezPenser les pratiques sociales
Sous la direction de
Rémy Puyuelodu même auteur
Présentation
Cet ouvrage, élaboré par la revue Empan à l'occasion de son dixième anniversaire, se propose de relire le passé en le reliant à aujourd'hui pour dégager des questions pour demain. Plus témoignage qu'œuvre historique, moins présence du passé que présent du passé, il livre un panorama des pratiques professionnelles et des mouvements de pensée qui ont traversé l'éducation, la santé, le social ces dernières années.
Le PACS, la parité, l'IVG à douze semaines, l'arrêt Perruche, les nouvelles donnes familiales, l'adoption et l'homoparentalité, le chômage, les trente-cinq heures, le choix du patronyme, l'Europe, Internet, la mondialisation, les violences… Comment les travailleurs sociaux, de la santé et de l'éducation vont-ils tenir compte, digérer ces mouvements de pensée qui se traduisent par des actes posés, mais aussi être à l'avant-garde, révélateurs et agents de subversion et de propositions pour le futur ? Qu'en est-il du changement ? Son acceptation ne signifie pas l'oubli du passé. La cohésion sociale est un des problèmes que la mutation a révélés. On s'inquiète des inégalités constatées. La lutte contre l'exclusion devient un impératif politique. Mais comment mesurer l'ampleur d'une fracture sociale ?
SOMMAIRE
Page 3 à 6
Pages de début
Page 7 à 9
Rémy Puyuelo
Avant-propos. Dix ans de la revue empan
Page 11 à 15
Rémy Puyuelo
L'écriture, un outil à penser et agir le social
Les populations accueillies
Page 17 à 22
Jean-François Amilhat
et al.
Introduction
Page 23 à 30
Suzanne Capul
Le désespoir chez l'enfant
Page 31 à 42
Gérard Milhes
Jeunes en errance : gare du Nord à Bucarest
Page 43 à 48
Élisabeth Castells-Mourier
Adolescents sans regard
« Le miroir sans tain » ou au pays du « Jesépa jélahaine »
Page 49 à 56
David Le Breton
Les conduites à risque des jeunes
Page 57 à 65
Marie-Christine Bertin
Handicap et sensorialité. « S'il te plaît… écoute-moi… »
Page 67 à 75
Gérard Le Goues
Violences psychiques sur le sujet âgé
Page 77 à 83
Agnès Saint-Louboué
Récit de résilience
… peut-être ?
Les fonctions éducatives, pédagogiques, soignantes
Page 85 à 89
Alain Jouve
et Pierre Teil
Introduction
Page 91 à 102
Évelyne Charmeux
L'indispensable révolution de la fonction enseignante
Une seule alternative pour l'école : vivre la citoyenneté ou mourir
Page 103 à 105
Pierre Teil
Le formateur en formation
Page 107 à 121
Michel Lemay
Médiations et vie quotidienne
Page 123 à 129
Marie-Christine Meliet
Les petits riens et la fonction éducative
Henri et ses objets
Page 131 à 139
Serge Lebovici
Penser le soin
Page 141 à 146
Jacques Miedzyrzecki
Enfants en souffrance et narcissisme parental
« Je vais bien, papa et maman aussi »
Page 147 à 150
René Angelergues
Quels outils théoriques pour penser le soin ?
Des lieux et des pratiques
Page 151 à 156
Michel Ruel
Introduction
Page 157 à 162
Claude Bes
L'ordinateur à l'école
Page 163 à 171
Pierre Lafforgue
Du conte au psychodrame
Page 173 à 179
Pierre Richard
L'intervenant est-il un évaluateur ?
Page 181 à 183
Kati Varga
Le psychanalyste à l'écoute de la famille du toxicomane
Page 185 à 197
Bernard Azema
Un changement de paradigme pour les centres médico-psychologiques
Du centre au réseau
Page 199 à 208
Gilbert Diatkine
Aspects nouveaux de la psychopathologie de la délinquance
Page 209 à 212
Alain Jouve
Travail de nuit et fragilité juridique
Page 213 à 217
Rémy Puyuelo
La rencontre, une utopie utile
Page 219 à 222
Pierre-François Rémy
Rugby, un atelier thérapeutique
Vie associative et institutions
Page 223 à 230
Louis Marzo
et Paule Sanchou
Introduction
Page 231 à 237
Jean-Bernard Paturet
L'intervention sociale : au nouage de l'éthique et du politique
Page 239 à 244
Marc de Montalembert
Espace social européen ou Europe sociale ?
Page 245 à 252
Joël Roman
Exclusion et citoyenneté
Page 253 à 261
Michel Chauvière
L'action sociale face aux nouveaux enjeux de la question sociale
Page 263 à 273
Paule Sanchou
Place et devenir des associations dans le secteur médico-social
Énoncé des problématiques
Page 275 à 285
Jean-Claude Lorthe
Concept de pouvoir, concept de direction
Page 287 à 293
Jean-Claude Martin
Les associations : un parti humaniste dispersé
Conclusion
Page 295 à 308
Michel Serres
Nous
Page 309 à 311
Pages de fin
FICHE TECHNIQUE
Puyuelo Rémy, Penser les pratiques sociales, Toulouse, ERES « Éducation - Formation », 2001, 312 pages.
ISBN : 9782865869572.
Lien : <http://www.cairn.info/penser-les-pratiques-sociales--9782865869572.htm>.