Au fil de la parole, des groupes pour dire
Au fil de la parole, des groupes pour dire
Denise Bass et Henri de Caevel
2005. 304 pages
Collection
Les recherches du Grape
(ERES)
I.S.B.N. 9782749205021
Alertes e-mail

Recevez des alertes automatiques relatives à cet ouvrage.

S'inscrire Alertes e-mail - Au fil de la parole, des groupes pour dire

Être averti par courriel à chaque nouvelle parution :
d'un ouvrage de la collection « Les recherches du Grape »
d'une citation d'une des contributions de l'ouvrage

Votre adresse e-mail

Gérer vos alertes sur Cairn.info

Cairn.info respecte votre vie privée

Vous consultezAu fil de la parole, des groupes pour dire

Sous la direction de Denise Bassdu même auteur

Henri de Caeveldu même auteur



 

Présentation Dans le champ médico-psycho-social et éducatif, les groupes croissent et se multiplient : groupes de parents, groupes d’ados, groupes d’enfants, groupes de professionnels, groupes d’usagers, sans oublier les « groupes de mêmes » (même symptôme, même handicap, même problématique…). Il est vrai que le premier groupe auquel le petit humain est généralement confronté est sa famille. Il y découvre l'amour et la haine, le conflit œdipien et le vœu de meurtre du père, les joies et les frustrations de la rivalité fraternelle. De ce groupe il devra sortir pour en fonder d'autres, sur le schéma culturel de l'exogamie. Mais qu'est-ce qui pousse donc aujourd'hui les institutions à vouloir réunir les personnes (usagers ou professionnels) dont elles ont la charge dans des groupes dits de parole ? Quels sont les buts conscients et inconscients de ceux qui les proposent ? Si les objectifs essentiels de ces groupes sont que les participants « parlent », il est urgent de repenser le sens donné au mot « parole ». Les professionnels, eux, ont comme outils « l'équipe », la « supervision », « les groupes de parole ». Mais s'agit-il pour autant de groupes ? Selon le dispositif, quelle part du sujet est sollicitée ? Quelle attente d'affiliation des individus au groupe est imaginée ? Quel projet de cohérence institutionnelle est souligné ? Dans cet ouvrage, nous interrogeons avec ceux qui ont la responsabilité de ces groupes – qu'ils en soient les promoteurs, les animateurs, les thérapeutes – la différence entre groupe et collectif, entre groupe et bande, entre parole et parlotte, entre conscient et inconscient. Nous réfléchissons à la spécificité du travail « en groupe » et à ses objectifs en tenant compte du contexte culturel et institutionnel dans lequel il se développe. Nous questionnons l’idéologie de la fonction groupe, débattons des pratiques multiples et identifions les démarches indispensables qui, plutôt que de faire disparaître la personne, auraient la chance de la faire exister.

 

SOMMAIRE

Page 3 à 6
  Pages de début
Page 7 à 7
Henri de Caevel   Avant-propos
Page 9 à 10
Denise Bass   Introduction

1. Groupe et parole

Page 11 à 19
Henri de Caevel   Un groupe, ça parle pas…
Page 21 à 26
Laure Thibaudeau   Des groupes pour exister, des groupes pour disparaître
Page 27 à 36
Serge Lesourd   La mixité ne fait pas la différence
Page 37 à 46
Frédéric Vengeon   Le partage de l'inquiétude
Page 47 à 58
Mohand Chabane   Clinique et question des origines
Page 59 à 74
Patrick-Ange Raoult   Le groupe, producteur d'idéologie

2. La parole dans les groupes institués

Page 75 à 98
Jean-Marc Bouville   Pourquoi tant de groupes de parole ?
Page 99 à 109
Florence Giust-Desprairies   L'imaginaire collectif ou la construction du monde dans les groupes institués
Page 111 à 128
Jean-Pierre Vidal   L'équipe, un groupe ?
Page 129 à 135
Arlette Pellé   Les trois temps du désir : à propos de la supervision d'équipe
Page 137 à 140
Xavier Gassmann   La parole des assistantes maternelles dans l'institution à propos des groupes de paroles
Page 141 à 146
Tristan Garcia-Fons   Parole et silence en réunion À propos des synthèses cliniques de l'équipe pluridisciplinaire en cmpp

3. La parole circule dans les groupes

Page 147 à 152
Élisabeth Frantz   La parole dans l'animation de groupe
Page 153 à 159
Bruno Deswaene   Arithmétique de la parole dans le groupe La contamination psychique et ses effets de contrainte pour penser sa pratique professionnelle dans le cadre d'un groupe de parole
Page 161 à 164
Françoise Petitot   La parole en groupe de formation
Page 165 à 168
Liliane Zylbersztejn   Le développement personnel dans la formation professionnelle Inconscient et formation dans le psychodrame analytique

4. Des groupes pour les parents

Page 169 à 174
Jean Beauvais   Les groupes de parents À propos du don et du contre-don
Page 175 à 178
Sylvie Haudbert   Avec les parents, des groupes…
Page 179 à 190
Annie Le Cavez et Huguette Ramillon   Les groupes mères-enfants dans un service d'action éducative en milieu ouvert
Page 191 à 196
Abdellatif Chaouite   Groupes d'appartenance et affiliation À propos d'un groupe de pères maghrébins
Page 197 à 200
Catherine-Juliet Delpy   De mère au singulier à féminin au pluriel À propos de groupes de femmes migrantes
Page 201 à 203
Marie-Jo André   Adaptations groupées à la crèche
Page 205 à 209
Anne-Marie Martinez   Quand des parents font groupe

5. Des groupes pour les enfants

Page 211 à 218
Gilles Monceau   Groupe classe et groupes dans la classe Des enjeux politiques et pédagogiques
Page 219 à 223
Olivier Cadot   Le groupe en foyer : dimension imaginaire et dispositif institutionnel

6. Les adolescents et le groupe

Page 225 à 231
Karima Lazali   De l'agir à la pensée dans les groupes d'adolescents
Page 233 à 245
Marc Laurent   L'adolescent, entre corps pulsionnel et groupes
Page 247 à 256
Jacques Schiavinato   Les groupes d'adolescents Expérience de la pratique de psychodrame

7. Des groupes à visée thérapeutique

Page 257 à 268
Évelyne Grange-Ségéral   Parole singulière, parole plurielle en thérapie familiale
Page 269 à 278
Claudine Vacheret   Pourquoi le groupe et l'objet médiateur dans le soin psychique ?
Page 279 à 285
Maguy Monmayrant   Travailler en groupe avec des adolescents psychotiques
Page 287 à 291
Maryvonne Collot   Pourquoi des groupes thérapeutiques en institution ? À propos des ateliers d'écriture pour adolescents en cmpp
Page 293 à 295
Alain Joukovsky   Quelques réflexions sur le psychodrame psychanalytique
Page 297 à 299
  Pages de fin

FICHE TECHNIQUE

Bass Denise et de Caevel Henri, Au fil de la parole, des groupes pour dire, Toulouse, ERES « Les recherches du Grape », 2005, 304 pages.
ISBN : 9782749205021.
Lien : <http://www.cairn.info/au-fil-de-la-parole-des-groupes-pour-dire--9782749205021.htm>.