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Présentation

Le monde de la petite enfance a connu de grands changements ces dernières années. Les professionnels et les différentes institutions concernées (ministères, CNAF, conseils généraux, associations nationales) ont dû faire face aux nouvelles problématiques générées par l’évolution de notre mode de vie : mutations familiales, flexibilité du temps de travail des parents, modifications des contextes urbains et ruraux, nouveaux regards portés sur les enfants, modification des statuts des accueillants, etc. Présentant les grandes lignes des nouvelles orientations de la politique petite enfance, l’ouvrage dresse un état des lieux des besoins des familles contemporaines, dans les grandes villes comme dans les campagnes, de l’évolution de l’accueil familial et de l’accueil collectif, à travers de nombreux dispositifs innovants, avec une attention particulière au multi-accueil, à l’accueil en urgence, à l’accueil de la différence. Il est question de conciliation de la vie familiale et de la vie professionnelle, de l’accueil des tout-petits en relation avec le développement local et l’insertion sociale des parents, de prise en compte de la diversité, de coéducation, de professionnalisation. Une fenêtre est ouverte sur des innovations italienne et écossaise, en termes de services et de référentiels, qui mettent en valeur les compétences des jeunes enfants, des parents et des professionnels, ainsi que sur des perspectives européennes et internationales plus larges. Croisant politiques et pratiques, cet ouvrage traite avec rigueur et profondeur de réalités complexes, et offre dans un langage accessible à tous, du décideur à l’acteur de terrain, au formateur ou à l’étudiant, un ensemble d’informations nouvelles, d’expériences variées et de dispositifs originaux œuvrant pour davantage de qualité et d’équité dans l’accueil des jeunes enfants.


Sommaire

Page 3 à 6

Pages de début

Page 7 à 8

Avant-propos

Les politiques publiques en faveur de la petite enfance, aujourd'hui et demain

Page 9 à 13

Quel engagement des conseils généraux ?

Page 15 à 19

Une politique au plus près des usagers

Page 21 à 27

Les orientations de la cnaf

Page 29 à 33

Le rôle de l'État dans l'accueil de la petite enfance

Page 35 à 39

L'Éducation nationale et la petite enfance

Page 41 à 49

Petite enfance et milieu rural : l'action de la msa

Besoins des familles : état des lieux et perspectives

Page 51 à 56

Besoins des familles : une mise en perspective

Page 57 à 61

Bureau des temps : prendre en compte l'articulation des temps sociaux des parents

Page 63 à 69

Structures parentales et interculturalité

Page 71 à 74

La demande de services d'accueil en milieu rural

Accueil en milieu familial chez les parents et les assistantes maternelles

Page 75 à 81

Qu'en est-il des assistants maternels et parentaux ?

Page 83 à 86

ram en vue, ram en vogue

Page 87 à 91

Élaborer un projet d'accueil en concertation avec les parents

L'accueil chez les assistants maternels
Page 93 à 96

Charte de qualité de la garde d'enfants à domicile

Et ailleurs, comment accueille-t-on les tout-petits ?

Page 97 à 100

Je vous invite à un grand voyage…

Page 101 à 106

De nouveaux services pour la petite enfance en Italie

Page 107 à 114

Les tout-petits en Écosse et le nouveau curriculum pour les 0-3 ans

Page 115 à 120

Diversité et inclusion sociale dans les lieux d'accueil de la petite enfance

La prise en compte des situations d'accueil spécifiques

Page 121 à 126

Vers une reconnaissance des diversités

Page 127 à 134

Accueil des enfants handicapés : des approches diversifiées

Page 135 à 137

Construction d'une politique de services d'accueils spécifiques dans une collectivité locale

Page 139 à 145

Populations en insertion, flexibilité et précarité de l'emploi, contrat avec les familles : Baby Loup, une crèche pas comme les autres

Page 147 à 153

Une solution douce pour la garde d'urgence à domicile : Domicil'enfance

Multi-accueil : comment concilier intérêt de l'enfant, besoins des familles, préoccupations des professionnels et des gestionnaires ?

Page 155 à 160

Se référer aux besoins de chacun pour construire de nouveaux référentiels d'accueil

Page 161 à 163

Accompagnement des professionnels dans la mise en place des multi-accueils, évaluation avec les familles : la situation nantaise

Page 165 à 169

Éléments de la politique de la petite enfance de la ville de Toulouse

Le fonctionnement des multi-accueils
Page 171 à 174

Le multi-accueil en milieu rural

Les modes d'accueil innovants : premier bilan

Page 175 à 179

Des modes d'accueil expérimentaux pour répondre aux besoins des familles ?

Page 181 à 186

Bébé Bus, « Souris verte », une structure itinérante multi-accueil

Page 187 à 192

L'établissement multi-accueil de la petite enfance « Les P'tites Gambettes »

Page 193 à 201

Les classes passerelles de la ville de Roubaix, un accueil des enfants de 2 ans à l'école

La politique de la petite enfance, vecteur du développement local et de l'aménagement du territoire

Page 203 à 207

La politique de la petite enfance, une priorité pour la dynamique d'un territoire

Page 209 à 215

Création de structures d'accueil de la petite enfance par la communauté d'agglomération Sarreguemines Confluences sur l'Europôle de Sarreguemines

Page 217 à 220

Intercommunalisation de la politique de la petite enfance

Page 221 à 224

L'offre d'accueil de la petite enfance dans une dynamique partenariale

Page 225 à 226

Conclusion

Page 227 à 231

Pages de fin

Fiche technique

Belan Xavier et Rayna Sylvie, Quel accueil demain pour la petite enfance ?, Toulouse, ERES « Petite enfance et parentalité », 2007, 232 pages.
ISBN : 9782749207964.
Lien : <http://www.cairn.info/quel-accueil-demain-pour-la-petite-enfance--9782749207964.htm>.

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