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Récit, attachement et psychanalyse

2008

  • Pages : 216
  • ISBN : 9782749203935
  • DOI : 10.3917/eres.misso.2008.01.0067
  • Éditeur : ERES

ALERTES EMAIL - COLLECTION La vie de l’enfant

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Premières lignes

Un enfant, de retour de l’école, raconte un incident de cour de récréation. Il est difficile à comprendre, parce que les épisodes se bousculent sans souci de leur succession temporelle, parce que « il », « elle », « eux », désignent des personnages peu identifiables, etc. Un adulte, très ému parce qu’il vient d’assister à un accident de la circulation, en porte témoignage : son...

Plan de l'article

  1. L’ANALYSE STRUCTURALE DU RÉCIT
  2. LE DÉVELOPPEMENT DE LA NARRATION
  3. LES PROCÉDÉS DE TRANSFORMATION
  4. STRUCTURE DE LA NARRATION ET STRUCTURE DU FANTASME

Pour citer ce chapitre

Perron Roger, « Dire, ne pas dire, dire autrement »,  Récit, attachement et psychanalyse, Toulouse, ERES , «La vie de l’enfant», 2008, 216 pages
URL : www.cairn.info/recit-attachement-et-psychanalyse--9782749203935-page-67.htm.
DOI : 10.3917/eres.misso.2008.01.0067.


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