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Agora débats/jeunesses

2012/3 (N° 62)


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Résumé

Français

L’objet de cet article est de s’interroger sur le sentiment des jeunes au moment et à la suite du premier départ de chez leurs parents. Il s’agit d’en montrer les aspects bénéfiques, positifs, valorisés par ces jeunes, comme l’autonomie et la liberté, mais aussi les aspects négatifs comme le sentiment de solitude. Lorsque la situation devient insoutenable la souffrance s’installe et certains retournent chez leurs parents. Cette analyse permet de préciser le modèle français de construction de soi où l’individu doit apprendre à être seul afin de devenir complètement autonome.

English

The pain of autonomyStudents’ first experience of living aloneThis article sets out to examine the feelings of young people during and after the time they first leave home. It shows the aspects that are beneficial, positive and valued by these young people, such as freedom and independence, but also negative aspects like the feeling of loneliness. When the situation becomes unbearable, pain takes a firm hold and some go back to their parents. This analysis makes it possible to define the French model of construction of the self, wherein the individual has to learn to be alone in order to become completely independent.

Español

El sufrimiento de la autonomíaLa primera experiencia de vida en solitario de los estudiantesEl objeto de este artículo es interrogarse sobre el sentimiento de los jóvenes en el momento y justo después de su primera salida de la casa paterna. Se trata de mostrar los aspectos benéficos, positivos, valorizados por estos jóvenes, como la autonomía y la libertad, pero también los aspectos negativos como el sentimiento de soledad. Cuando la situación se vuelve insostenible, el sufrimiento se instala y algunos vuelven a casa de sus padres. Este análisis permite precisar el modelo francés de construcción de sí-mismo, cuando el individuo debe aprender a estar solo para volverse completamente autónomo.

Deutsch

Der Schmerz der AutonomieDie erste Erfahrung des Sololebens der StudentenDieser Artikel analysiert das Gefühl der Jugendlichen zu dem Zeitpunkt, wo sie zum ersten Mal das Elternhaus verlassen und danach. Es geht dabei darum, die guten, positiven Aspekte, die von diesen Jugendlichen bewertet werden, zu zeigen, wie Autonomie und Freiheit, aber auch die negativen Aspekte, wie das Gefühl der Einsamkeit. Wenn die Lage unerträglich wird, nistet sich Schmerz ein und manche kehren zu ihren Eltern zurück. Mit dieser Analyse kann man das französische Schema des Selbstaufbaus näher definieren, wo das Individuum lernen muss, alleine zu sein, um völlig autonom zu werden.

Plan de l'article

  1. Introduction
  2. Vivre seul : une étape obligée
  3. Les bénéfices de l’autonomie
  4. La solitude dans l’autonomie
  5. Les stratégies de contournement
  6. Conclusion

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