Les jeux vidéo en famille

Fichez, Élisabeth; Gellereau, Michèle

doi:10.3917/difa.007.0101

Reflets des liens de famille

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Résumé

Au sein de la famille, les parents sont davantage préoccupés par leur rôle d’éducateur que par son rôle de médiateur capable de comprendre le rapport de leurs enfants au jeu. Il s’ensuit que, certes, les enfants jouent physiquement dans l’espace familial, mais le partage du plaisir et les relations sociales tissées par le jeu se vivent principalement en dehors de la sphère familiale, à travers d’autres médiations et par le biais d’autres médiateurs.

Mots clés
jeux vidéo, médiation familiale, prescription éducative

Videogames in family context
Videogames in family context
In family context, parents worry more about their role as educators than as mediators able to understand the relationship between their children and videogames. It follows that children physically play in familial area, certainly, but they share pleasure and tie social bonds mainly somewhere else, through other mediations and thanks to other mediators.

Keywords

videogames, mediation in family context, education

Resumen
En el seno familiar, los padres están mas preocupados por su papel de educadores que por el de mediadores capaces de comprender la relación de sus hijos con el juego. Es cierto que los hijos juegan físicamente en el espacio familiar, pero el placer y las relaciones sociales derivadas del juego las viven principalmente fuera de la esfera familiar, a través de otros medios y gracias a otros mediadores.

Palabras claves

videojuegos, mediación familiar, educación

PLAN DE L'ARTICLE

Pratiques des enfants et imaginaire des parents
- Des pratiques de jeu inscrites socialement
- Un imaginaire parental ambivalent
- Dans la presse magazine
Une prescription éducative
Des intérêts disjoints
Un nouvel imaginaire en perspective?

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