Vous consultezD’une académie à l’autre : observations et réflexions sur le modèle français à travers le dictionnaire des Autoridadesde la Real Academia Española

Résumé

Après avoir rappelé quelques éléments de connaissance du contexte politique et historique qui précédèrent et favorisèrent l’apparition d’une académie de la langue en Espagne, ce travail interrogera essentiellement l’histoire événementielle, linguistique et, dans une moindre mesure, littéraire des deux pays ainsi que certaines allusions et références à l’Académie française contenues dans le prologue du Diccionario de Autoridades (1726-1739). Il s’agira de mettre en parallèle quelques-uns des facteurs qui présidèrent à la fondation des deux Académies et de souligner l’importance du rôle que joua l’Académie française, notamment lors de l’élaboration du premier dictionnaire institutionnel, même si son modèle ne fut pas en tous points suivi par la Real Academia Española. L’étude s’achèvera par une approche comparative de la microstructure des articles « atome/átomo » et « littérature/literatura » dans le dictionnaire de l’Académie française et dans celui des Autoridades.