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| Cette contribution : "L'enveloppe prénarrative" |
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Page 29-46
Vous consultezL’enveloppe prénarrative
Vers une unité fondamentale d'expérience permettant d'explorer la réalité psychique du bébéAuteurDaniel Stern du même auteur
professeur honoraire, université de Genève, professeur de psychiatrie à l’École de médecine de l’université Cornell, faculté de l’Institut de psychanalyse, Columbia University, New York.Premières lignes
Cette participation s’intègre dans un effort visant à comprendre la nature et la genèse de la réalité psychique du nourrisson. Imaginer quelle est cette réalité psychique constitue une entreprise spéculative, mais nécessaire : en effet, l’image que nous dégageons de cette réalité, somme toute insaisissable, va à la fois déterminer et refléter la façon dont nous envisageons...
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PLAN DE L'ARTICLE
- CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES DE L’ENVELOPPE PRÉNARRATIVE
- FORMATION DES ENVELOPPES PRÉNARRATIVES AU COURS DE LA PETITE ENFANCE
- La réalité psychique du bébé avant sa première expérience du monde et durant cette première expérience
- La deuxième, la troisième expérience : rôle de la répétition
- Formation des prototypes et des représentations d’expériences subjectives
- La structure temporelle de l’enveloppe prénarrative
- La cohérence narrative comme aspect de l’enveloppe prénarrative
- Le rôle des souvenirs dans la constitution de l’enveloppe prénarrative
- La relation entre les enveloppes prénarratives, leurs « représentations analogiques » et les fantasmes
- Le problème de la distorsion de la réalité psychique infantile
- Rôle des relations d’objet dans l’enveloppe prénarrative
