DOI : 10.3917/gap.122.0117.
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L’introduction de la justice réparatrice dans les prisons belgesAuteursChristophe Dubois du même auteur
Institut des Sciences Humaines et Sociales, Université de Liège C.Dubois@ulg.ac.beJean-François Orianne du même auteur
Institut des Sciences Humaines et Sociales, Université de Liège jforianne@ulg.ac.beRésumé
Ce texte analyse la mise en œuvre d’une politique pénitentiaire visant à orienter la culture de la détention vers une culture de la réparation en Belgique. Suivant la métaphore musicale de Lascoumes et Le Galès (2007), ce sont ici les interprètes et l’auditoire qui sont au centre de l’analyse et non pas la partition ou le compositeur. Cette orientation analytique se justifie d’autant plus que la partition est, comme nous le montrerons, une « partition à construire » (ou partition graphique), c’est-à-dire un schéma abstrait – un diagramme – plutôt qu’un programme d’action gouvernementale abouti. Après une présentation du cadre analytique, nous tenterons de rendre compte du travail d’interprétation de cette politique singulière en étudiant plus spécifiquement le cas des procédures de médiation auteur-victime.
Mots clés
action publique, belgique, justice réparatrice, partition à construire, politique pénitentiaire
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AbstractThis paper analyzes the implementation of a prison policy aiming at guiding the culture of detention towards a culture of restorative justice in Belgium. Following the musical metaphor of Lascoumes and Le Gales (2007), the performers and the audience are the main focus of the analysis, not the score or the composer. This analytical orientation is justified especially since the partition is, as we will show a "graphical score”, that is to say an abstract schema – a diagram – rather than a governmental agenda. After the presentation of the analytical framework, we will account for the interpretation of this singular policy.
Keywords
belgium, graphical score, prison policy– public action, restorative justice
PLAN DE L'ARTICLE
- Introduction
- Du programme au diagramme : les politiques publiques comme partitions à construire
- La justice réparatrice : un thème scientifico‑politique
- Composition inachevée pour interprètes débutants : un projet politique inspiré
- Intégration collégiale et locale des CJR
- Au niveau collégial : un travail de composition à plusieurs
- Au niveau local : le soliste face à un auditoire difficilement mobilisable
- L’interprétation et la responsabilité du devenir du jeu : partenariats et promotion
- La justice réparatrice en pratiques : activités et partenariats
- Des actions promotionnelles
- Le diagramme de la médiation auteur-victime
- Conclusion



