Genèses 2009/2
Genèses
2009/2 (n° 75)
176 pages
Editeur
Numéros antérieurs disponibles sur www.persee.fr

I.S.B.N. 2701152991
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Dossier : Le corps discipliné

Vous consultezComment la violence vient aux policiers

École de police et enseignement de la violence légitime

AuteurCédric Moreau de Bellaing du même auteur

Politiste, est post-doctorant à l’École nationale des ponts et chaussées et chercheur associé à l’Institut des sciences sociales du politiques. Il a publié, avec Dominique Linhardt, « Légitime violence ? Enquêtes sur la réalité de l’État démocratique », Revue française de science politique, vol. 55, n˚ 2, 2005, et est l’auteur de « Violences illégitimes et publicité de l’action policière », Politix, 2009 (à paraître). cdebellaing@free.fr

Résumé

Cet article étudie comment les policiers sont disciplinés à discipliner. Il débute par l’exploration des formes d’apprentissage à l’usage de la force repérables à l’école de police, puis montre en quoi cette familiarisation à la violence réclame, pour produire une force mesurée, le contrôle de techniques garantissant aux policiers la maîtrise du déroulement de l’interaction, adjoignant ainsi à l’usage de la violence légitime des conditions pratiques censées réduire la probabilité du passage à l’acte.





How Violence Comes to Police Officers
This article studies how police officers are disciplined to discipline others. It begins by exploring how the use of force is taught in police schools. It goes on to show that in order to produce moderate force, the familiarisation with violence requires mastering techniques to guarantee police control over interaction, thereby joining to the use of legitimate violence practical conditions that are supposed to reduce the probability of acting out its use.

PLAN DE L'ARTICLE

  • Mesure policière et exigence démocratique
  • La socialisation à l’usage légitime de la violence
    • L’évanescence de la force dans les cours théoriques
    • La violence faite corps : les récits lors des stages en services actifs
    • Les gestes techniques professionnels d’intervention
  • Produire un usage mesuré de la violence
    • Le droit, entre usage théorique et outillage pratique
    • Exercer l’autorité pour contenir la violence
    • Maîtriser les cadres de la situation
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