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Partie 1 : Les fondamentaux du social dans l'enseignement
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Page 24-31
Vous consultezEntre sociologie et intervention sociale
Pour la coproduction d’un savoirAuteurPatrick Dubéchot du même auteur
Sociologue-démographe, consultant indépendant, il collabore avec le LERFAS (Laboratoire étude, recherche, formation en travail social), assure des enseignements au CFPES-CEMEA et à l’ETSUP (École supérieure de travail social), a travaillé durant quinze ans au département “Évaluation des politiques sociales” au sein du CREDOC. Il a piloté et produit dans ce cadre plusieurs études relatives à l’évaluation des politiques sociales, et aussi des travaux sur l’intervention sociale et ses métiers.Résumé
Depuis le début du XXe siècle, la proximité entre sociologie et travail social ne s’est guère traduite par de véritables rencontres entre ces deux champs professionnels. Les années de l’après-guerre ont vu se constituer le travail social en champ professionnel. À l’issue de cette période de construction identitaire, celui-ci a été largement critiqué par les sociologues des années soixante-dix ; démarche qui n’a pas favorisé le rapprochement avec les travailleurs sociaux. Néanmoins, le contexte des mutations économiques, sociales et politiques des années quatre-vingt et quatre-vingt-dix a provoqué un ensemble d’évolutions dans ce secteur d’activité, a priori propices à la rencontre entre ces disciplines. Cela pourrait se traduire par la coproduction d’une approche stratégique des changements en cours.
PLAN DE L'ARTICLE
- Entre savoir et action, théorie et pratique : une source de tensions
- Une discipline qui intéresse, mais qui est peu utile au quotidien
- Mieux articuler sociologie et action sociale
- Une utilité d’ordre cognitif
