Acheter en ligne
Cet article.
Version électronique
| L'enfant et la lettre : pourquoi mal écrire ? par Marie-Alice du Pasquier |
3 € |
Version électronique : l'article est immédiatement accessible
en ligne en texte intégral.
Alertes e-mail
Recevez des alertes automatiques relatives à cet article.
S'inscrire Alertes e-mail - Le Carnet PSY Cairn.info respecte votre vie privée
Regards cliniques sur les troubles dits « instrumentaux » 1ere partie
Psychanalyste, membre de la SPP
Ajouter au panier (3€)
Article précédent
Page 44-49
Vous consultezL’enfant et la lettre : pourquoi mal écrire ?
AuteurMarie-Alice du Pasquier du même auteur
Psychologue au Laboratoire de psychologie de l’enfant et de l’adolescent de l’hôpital Sainte-AnnePsychanalyste, membre de la SPP
Premières lignes
IntroductionJe remercie les deux intervenantes précédentes qui m’ont déroulé le tapis rouge de la clinique, dont je ne vous parlerai pas directement, même si mon exposé est complètement tissé dans mon expérience clinique. L’écriture fait partie des apprentissages scolaires. Apprendre à écrire c’est acquérir l’instrument écriture. Mais l’apprentissage de l’écriture se...
Ajouter au panier (3€)
PLAN DE L'ARTICLE
- Introduction
- I - Qu’est-ce qu’une lettre ?
- II - L’enfant, la trace et la lettre
- III - L’enfant qui « écrit mal »
