La lettre de l'enfance et de l'adolescence
érès

I.S.B.N.2749204429
118 pages

p. 101 à 105
doi: 10.3917/lett.062.0101

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L'enfant et le monde

no 62 2005/4

Faut-il enseigner la philosophie en lycée professionnel ?

Juliette Mahourdeau
Après six années de pratique de la philosophie dans les lycées professionnels de l’académie de Champagne-Ardennes, il apparaît que cet enseignement est légitime, du point de vue de l’égalité de formation des bacheliers, souhaité par la plupart des élèves et faisable pour tous les professeurs de philosophie participant à l’action. Dès lors, pourquoi ne pas l’étendre aux autres académies ?Mots-clés : philosophie, bac-professionnel, égalité des chances.


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