Vous consultezLectures

TITRES RECENSÉS

• Simone BONNAFOUS et Malika TEMMAR (éds) Analyse du discours et sciences humaines et sociales 2007, Paris, Ophrys, coll. « Les chemins du discours » Compte rendu de Chantal Wionet (Université d’Avignon & Syled)
• Thierry BULOT la langue vivante. l’identité sociolinguistique des Cauchois 2006, Paris, L’Harmattan, 222 p. Compte rendu de Sabine Klaeger (Université de Bayreuth)
• Claude DUBAR Faire de la sociologie Paris, Belin, 2006 Compte rendu de Elisabeth Longuenesse (Laboratoire Printemps)
• Luis Fernando LARA lengua histórica y normatividad 2004, Mexico, El Colegio de México, 162 p. Compte rendu de Jean Nicolas de Surmont (Université Paris IV)
• Sophie MOIRAND les discours de la presse quotidienne observer, analyser, comprendre 2007, Paris, PUF, coll. “Linguistique nouvelle”, 179 p. Compte rendu de Arnaud Richard (Université Montpellier III-UMR 5267 Praxiling)
• Résumé de thèse sous la dir. de Sonia Branca-Rosoff, Université Paris 3 le discours métalinguistique de la classe de lecture : comment des enseignants de cours préparatoire, et leurs élèves qui apprennent à lire, parlent du langage Corinne GOMILA Mots-clés : Discours métalinguistique, métalangage, autonymie, interactions scolaires, enseignement de la lecture