DOI : 10.3917/psyt.163.0139.
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| Trouble du comportement alimentaire et addiction : les besoins des proches par Christine Delbaere-Blervacque et al. |
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AuteursChristine Delbaere-Blervacque du même auteur
Psychologue clinicienne c.delbaere.blervacque@gmail.comRésumé
Aucune étude n’a été publiée à ce jour en langue française sur les besoins des proches accompagnant un sujet adulte souffrant d’un trouble du comportement alimentaire (TCA) et/ou d’une addiction. Dix-neuf proches de sujets adultes souffrant d’un TCA associé à une toxicomanie ou à un alcoolisme ont été interviewés à l’aide d’un guide d’entretien semi-directif. Les protocoles, intégralement enregistrés et retranscrits mot à mot, ont fait l’objet d’une analyse thématique de contenu. Les résultats soulignent un triple besoin chez les proches : besoin en information sur les troubles et les traitements, besoin en guidance et besoin en soutien social et émotionnel. Cette étude incite à la prise de conscience, par les professionnels de la santé mentale, de la spécificité et de l’urgence des besoins chez les proches confrontés au TCA et à l’addiction.
Mots clés
troubles du comportement alimentaire, boulimie, anorexie, addiction, toxicomanie, alcoolisme, famille, fratrie
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To date, no study on the needs of caregivers of individuals with Eating Disorders (ED) and/or an addiction has been published in French. Nineteen caregivers of individuals with concurrent ED and substance use disorders (SUD) were interviewed using a semi-structured interview schedule. Interviews were audio taped, transcribed, and analyzed using a content analysis approach. Caregivers expressed three main needs: receiving more information, guidance, and social and emotional support. The results of this study highlight the importance for mental health professionals to be more sensitive to the specific needs of caregivers of individuals with ED and SUD.
Keywords
eating disorders, bulimia, anorexia nervosa, substance use disorder, drug abuse, alcoholism, family, siblings
PLAN DE L'ARTICLE
- Méthodologie
- Résultats
- Les besoins en information sur les traitements
- Les besoins en information sur les troubles
- Les besoins en guidance
- Les besoins en support social et émotionnel
- Discussion
- Conclusion



