DOI : 10.3917/rsg.253.0043.
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| Pour une éthique des sciences du management : Formation à la connaissance de soi par Florence Rodhain et Angélique Rodhain |
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S'inscrire Alertes e-mail - La Revue des Sciences de Gestion Cairn.info respecte votre vie privéeVous consultezPour une éthique des sciences du management : Formation à la connaissance de soi
Résumé
Les récentes crises économiques, écologiques et sociales annoncent les défis que sont appelés à relever dès aujourd’hui, non seulement tout un chacun, mais aussi et surtout les managers. Ces derniers se retrouvent en effet à la tête d’entreprises tentaculaires dont les activités ne sont pas sans impact sur leur environnement. Cet article conceptuel pose alors la question primordiale, et pourtant souvent mise de côté, de la formation des managers. A un enseignement édulcoré en Responsabilité Sociale des Entreprises (RSE) ou en Développement Durable (DD), très en vogue dans les écoles de commerce et de gestion, nous préférons un enseignement d’éthique qui ne peut faire l’impasse, selon nous, sur la connaissance de Soi. Cette connaissance de soi doit notamment permettre à l’apprenant de prendre conscience de la façon dont ses représentations influencent sa vision du monde.
Mots clés
éthique, formation, connaissance de soi
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Mindfulness training for the development of ethics in management The recent economical, ecological and social crises remind us of the numerous challenges everyone and particularly managers have to face nowadays. As a matter of fact, the latters are top of businesses whose impact on their environment is far from being negligible. This article deals then with the fundamental question of the training of managers, a question too often eluded. Even if Business Schools are open to courses in Corporate Social Responsibility (CSR) and Sustainable Development (SD), we argue here that the content of such courses are too vague. That is why we plead for the develoment of ethics teaching. This course of great importance should be based on mindfulness and most of all on how our representations influence our vision of the world.
Keywords
mindfulness , training , ethics
La formacion al conocimiento de si para el desarollo de la ética en management Las crisis economicas, ecologicas y sociales que occuraron recientemente recuerdan los desafios que tienen que aceptar todos los ciudadanos y sobre todo los directivos. Estos, en efectivo, dirigen empresas que tienen un importante impacto sobre el medio ambiante. Este articulo trata entonces de un asunto que nos parece primordial aun si a menudo olvidado : la formacion de estos directivos. En las escuelas de comercio se desarollan las clases de Responsabilidad Social de las Empresas (RSE) o de desarollo sostenible (DS), pero estos nos parecen demasiado edulcolados y vagos. A nuestro juicio seria preferible que se ensenen clases de ética. Esta etica seria basada en el conocimiento de si. Este conocimiento de si deberia permitir que el estudiante comprenda que son sus representaciones que influen en su vision del mundo.
Palabras claves
ética , conocimiento de si , formac ion
PLAN DE L'ARTICLE
- 1. Défis d'ordre financier, écologique et social posés aux futurs gestionnaires
- 2. Lacunes dans l'éducation pour affronter les défis à relever : vers une formation à la connaissance de soi
- 3. Formation à la connaissance de soi
- a apprendre à connaître le fonctionnement de son mental, afin d’éviter de tomber dans ses pièges.
- b ré-apprendre à considérer d’autres formes d’appréhension de l’objet.
- 4. Comment former à la connaissance de soi à l'Université ?
- Conclusion



