Vous consultezSur le chemin de Damas

Summary
This article uses the concept of authority to analyze contemporary female Islamic leadership, focusing in particular on Syrian mosque instructor Huda al-Habash. While examples of female leadership in the distant past can provide inspiration for women active in and contemporary revivalists mosque movements, these movements their leadersare emerged as a result of twentieth-century developments. The need to be perceived by the wider community as largely supportive of past practices places significant constraints on female religious authority within revivalist movements. Female mosque instructors such Huda al-Habash have the potential to change the status of women within these movements and their surrounding communities in subtle but significant ways.

Zusammenfassung
Dieser Artikel hinterfragt das Konzept von Autorität um die religiöse Autorität von Frauen im zeitgenössischen Islam zu untersuchen und interessiert sich insbesondere für Huda al-Habash, Lehrerin in einer syrischen Moschee. Historische Beispiele können den in den zeitgenössischen Bewegungen der Moscheen engagierten Frauen als Inspiration dienen, auch wenn diese Bewegungen und ihre Inspiratoren ein Produkt des xx^e Jahrhunderts sind. Lehrerinnen in einer Moschee, wie Huda al-Habash, können dazu beitragen, den Status der Frauen innerhalb dieser Bewe-gungen, sowie in den religiösen Gemeinschaften aus denen sie stammen, subtil zu verändern.

Resumen
Este artículo se apoya en el concepto de autoridad para analizar la autoridad religiosa de las mujeres en el Islam contemporáneo, interesándose más específicamente en Huda al-Habash, enseñante en una mezquita siria. Los ejemplos históricos pueden inspirar a las mujeres comprometidas en los movimientos de las mezquitas contemporáneos, que defienden una renovación islámica, pero dichos movimientos y aquellas que los dinamizan son el producto de evoluciones propias del siglo xx. Las profesoras de mezquita como Huda al-Habash pueden contribuir en transformar de manera sutil el estatus de las mujeres dentro de estos movimientos y de las comunidades donde surgen.

Resumo
Este artigo se apoia no conceito de autoridade para analisar a autoridade religiosa das mulheres no islã contemporâneo, interessando-se mais particularmente por Huda al-Habash, professora em uma mesquita síria. Os exemplos históricos podem servir de inspiração às mulheres engajadas nos movimentos das mesquitas contemporâneas, que pregam uma renovação islâmica, mas esses movimentos, e aquelas e aqueles que o conduzem são produto de evoluções próprias do século xx. As professoras de mesquita como Huda al-Habash podem contribuir para transformar sutilmente o estatuto das mulheres no seio desses movimentos e nas comunidades em que elas aparecem.

文章摘要
本文使用权威的概念来分析妇女在当代伊斯兰教中的宗教权威，同时 我们尤其关注 Huda al-Habash 这位叙利亚清真寺中女老师 一些历史案例能够用于启发那些参与当代清真寺运动并推动伊斯兰教 重建的妇女们，但这些运动及其组织者们（男性和女性）都是二十世 纪自身演变的产物。清真寺的女老师们，比如 Huda al-Habash 可以为在这些运动中以及所发生的团体中妇女地位的微妙转变做出贡 献。