RESUME — Avoir hâte de faire part de ce qui semble remarquable (singulier, beau, ingénieux, bizarre, etc.), rien qui soit plus banal, plus universel. Pourtant cette
impatience de la parole n’a jamais été étudiée. Il est vrai que les interprétations psychologiques qu’on est tenté d’en donner ne l’expliquent pas. Elles
n’accèdent pas au cœur d’un phénomène proprement métaphysique dont
l’importance est grande puisqu’il anime, entre autres, la pédagogie. Il s’agit
de le dégager des divers mouvements de l’ego qui, en venant s’y greffer, le
masquent.
ABSTRACT —
Feeling the urge of talking about something remarkable (singular, beautiful, ingenious, strange, etc.) seems to be a universal and obvious thing to
do. Nevertheless this impatient need of expression has never been studied. Psychological interpretations that have been put forward do not really
explain it. They do not reach the heart of a phenomenon of metaphysical
nature whose great importance gives life, among others, to pedagogy. But
one must separate it from the multiple ego movements that cling to it and,
by doing so, mask it.
