RESUME — Ce travail part du constat suivant : nous vivons un temps où certains parents et une fraction des professionnels (enseignants, travailleurs sociaux) tendent à dénier les bénéfices des expériences douloureuses pour les enfants dont ils ont la charge. Le projet consiste ici à prendre le contre-pied analytique de cette tendance contemporaine en nous interrogeant sur les vertus supposées de cette manière d’exempter l’enfant de la douleur, ce qui revient à réfléchir à la place de la contrainte qui peut être source de douleur dans le processus de socialisation. Notre contribution propose de mettre à l’épreuve l’hypothèse que l’expérience partagée de la douleur physique – conduite jusqu’à la limite – contribue à restaurer aux mineurs délinquants la disposition à l’empathie qui semble leur faire défaut. C’est ce que nous avons expérimenté dans le cadre d’une recherche action menée avec des mineurs incarcérés. Les activités physiques et sportives, considérées comme éléments déclencheurs de cette douleur physique socialisante, servent de support à cette expérimentation...
Mots-clés : douleur physique, empathie, délinquance, socialisation, sport.
ABSTRACT — This study derives from an observation: we live in a period of time when some parents and a few professionals (teachers, social workers) tend to deny the positive effects of painful experiences on children they look after. We aim at considering an opposed perspective to this current trend and we question the assumed benefits of protecting children from pain. We therefore consider the place of constraint /effort which can result in pain when socializing. Our participation consists in supposing that a shared experience of pain in physical activity – at extremes of pain – can play a part in teaching minor delinquents what empathy means. This is what we have experimented in a research-action carried out with imprisoned minors. Sports and physical activities – as they involve this socializing physical pain – are used as a teaching aid in this study...
Keywords : physical pain, empathy, delinquency, socialization, sport.
ZUSAMMENFASSUNG — Diese Arbeit geht von folgender Feststellung aus: wir leben in einer Zeit, in der Eltern und ein Teil der Berufsexperten (Lehrer, Sozialarbeiter) dazu neigen, die Wohltaten schmerzhafter Erfahrungen bei den Kindern, um die sie sich kümmern müssen, zu leugnen. Das Projekt besteht darin, eine analytische Gegenposition zu dieser zeitgenössischen Tendenz einzunehmen, indem wir die Werte hinterfragen, die darin bestehen, Kinder vor schmerzlichen Erfahrungen zu schützen. Das führt uns dazu, über den Stellenwert des Zwanges, der Quelle von Schmerz sein kann, im Prozess der Sozialisation nachzudenken. In unserem Beitrag wird die Hypothese getestet, dass der geteilte, bis ans Limit gehende physische Schmerz dazu beiträgt, bei jugendlichen Kriminellen die Disposition zur Empathie wiederherzustellen, die ihnen zu fehlen scheint. Das haben wir im Rahmen einer Aktionsforschung mit jugendlichen delinquenten Gefangenen experimentiert. Als Auslöser dieses physischen Schmerzes diente der Sport.
Schlagwörter : physischer Schmerz, Empathie, Delinquenz, Sozialisation, Sport.
RIASSUNTO — Questo lavoro parte dalla seguente constatazione: viviamo in un tempo in cui certi genitori ed una frazione di professionisti (insegnanti, lavoratori sociali) tendono a negare i benefici delle esperienze dolorose per i bambini di cui sono responsabili. Il progetto consiste nel prendere il contropiede analitico di questa tendenza contemporanea interrogandoci sulle supposte virtù di questo modo di esentare il bambino dal dolore nel processo di socializzazione. Il nostro contributo permette di mettere alla prova l’ipotesi che l’esperienza condivisa del dolore fisico – condotta fino al limite – contribuisce a restaurare nei minori delinquenti la disposizione all’empatia che sembra fargli difetto. È ciò che abbiamo sperimentato nel quadro di una ricerca-azione condotta con minori incarcerati. Le attività fisiche e sportive, considerato come elementi innescanti questo dolore fisico socializzante, che serve da supporto a questa sperimentazione.
Parole chiave : delinquenza, dolore fisico, socializzazione, sport.
RESUMEN — Este trabajo parte de la siguiente afirmación, vivimos en tiempos en que algunos padres y profesionales (profesores, trabajadores sociales) tienden a negar los beneficios de algunas experiencias dolorosas de los niños que tienen a su cargo. El proyecto consiste en poner en oposición analítica esta tendencia contemporánea donde nos preguntamos sobre las supuestas virtudes de esta forma de eximir al niño del dolor, lo que viene a reflexionar sobre el lugar que puede tener el origen del dolor en los procesos de socialización. Nuestra contribución propuesta, pone en prueba una hipótesis donde la experiencia compartida del dolor físico que conduce al límite contribuye a apoyar a los menores delincuentes, la disposición a la empatía es algo que suele faltarles. Por esto hemos experimentado en el marco de una investigación acción llevada a los menores encarcelados. Las actividades físicas y deportivas consideradas como elementos que activan este dolor físico socializante, sirven como soporte a este investigación.
Palabras claves : dolor físico, empatía, delincuencia, socialización, deporte.
