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Actes de la recherche en sciences sociales
Le Seuil

I.S.B.N.2020840286
112 pages

p. 93 à 98
doi: en cours

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n^o 164 2006/4

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L’édition savante à la croisée des chemins

John B. Thompson

Résumé de l'article

Ces dernières années, de nombreux secteurs de l’édition ont connu des temps difficiles. Cet article montre qu’on ne peut comprendre cette situation qu’à la condition de reconstruire la structure et la dynamique des différents champs qui la composent. L’article se concentre sur l’édition savante et l’édition pour l’enseignement supérieur en Grande-Bretagne et aux États-Unis. Il analyse la dynamique de ces deux champs au cours des trente dernières années. Reposant sur une étude approfondie des maisons d’édition, il porte au jour les principales évolutions qui ont transformé ces espaces et examine quelques unes des stratégies adoptées par les éditeurs pour répondre à ces évolutions. Il montre que, si les changements technologiques liés à la révolution numérique sont un facteur important de ces transformations, ils n’en sont qu’un aspect et que leur portée réelle ne peut être comprise que rapportée à la logique des champs dans lesquels ils interviennent. Pour finir, l’article passe en revue un certain nombre de mesures que les éditeurs savants pourraient prendre pour renforcer leur position face aux défis très difficiles auxquels ils sont confrontés. Over the last few years, many sectors of the book publishing industry have been going through difficult times. Why? How can we explain this? This paper argues that we can answer these questions only by reconstructing the structure and dynamics of the different publishing fields. It focuses on academic publishing and higher education publishing in Britain and the United States and analyses the dynamics of these two fields over the last 30 years. Based on in-depth studies of publishing firms, the paper identifies the key developments which have shaped these fields and highlights some of the strategies that firms have adopted to respond to these developments. It shows that, while the technological changes linked to the digital revolution are an important factor, they are only part of the story and their real significance can be understood only by reconstructing the logic of the fields of which they are part. The paper concludes by outlining a number of steps that academic publishers could take to strengthen their position in response to the very difficult challenges they face. Muchos sectores de la edición han atravesado tiempos difíciles durante los últimos años. En el presente artículo se afirma que la única manera de comprender esta situación es reconstruyendo la estructura y la dinámica de los diferentes campos que la componen. Su autor se centra en la edición académica y la edición para la enseñanza superior en Gran Bretaña y los Estados Unidos, analizando la dinámica de esos dos campos en el transcurso de los últimos treinta años. Se basa en un detenido estudio de las editoriales, con el objeto de identificar las principales tendencias que han transformado dichos campos. Asimismo, examina algunas de las estrategias adoptadas por los editores como respuesta a tales procesos. Muestra así que, si bien los cambios tecnológicos vinculados a la revolución digital constituyen un factor importante de esas transformaciones, no representan sino un aspecto de ellas; además, su alcance real sólo puede comprenderse si se lo relaciona con la lógica de los campos en que los mencionados cambios desempeñan una función. Por último, en este artículo se pasa revista a un cierto número de medidas que los editores académicos podrían tomar para fortalecer su posición frente a los muy arduos desafíos con los que se ven confrontados. Viele Sektoren des Verlagswesens haben in den letzten Jahren schwere Zeiten durchgemacht. Warum? Wie lässt sich das erklären? Dieser Artikel zeigt, dass sich diese Fragen nur beantworten lassen, wenn man die Struktur und Dynamik der verschiedenen Verlagsfelder rekonstruiert. Im Mittelpunkt steht das Wissenschafts- und Hochschulverlagswesen in Großbritannien und den Vereinigten Staaten und die Entwicklung auf beiden Feldern in den letzten 30 Jahren. Auf der Grundlage von Detailstudien von Verlagen werden die zentralen, sie prägenden Entwicklungen identifiziert und einige Strategien hervorgehoben, mit Hilfe derer die Unternehmen auf diese reagieren. Dies beweist, dass die mit der digitalen Revolution verbundenen technologischen Transformationen zwar einen wichtigen Faktor darstellen, doch lediglich ein Teil der Geschichte sind, und dass ihre wahre Bedeutung nur verständlich wird, wenn man die Logik der Feldes, in die sie sich einschreiben, rekonstruiert. Der Artikel schließt mit einigen Vorschlägen an die Wissenschaftsverlage zur Stärkung ihrer Position als Antwort auf die schwierigen Herausforderungen, vor die sie gestellt sind.

Plan de l'article

• La crise de la monographie et la réponse des éditeurs

• Les transformations de l’édition de manuels

• Cinq propositions pour l’édition savante

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no 164 2006/4

L’édition savante à la croisée des chemins

John B. Thompson

n^o 164 2006/4