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Africultures

2014/3 (n° 99 - 100)


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Premières lignes

Si, à l’adolescence, la lecture est souvent une porte secrète vers l’aventure et l’évasion, elle est également une fenêtre sur soi. À un âge où la construction identitaire passe par l’appartenance à un groupe de pairs, les romans offrent aux adolescents des figures d’identification dans lesquelles ils peuvent se reconnaître. Quelles figures sont alors proposées aux jeunes Afropéens – ces Européens...

Plan de l'article

  1. Une « identité frontalière » synonyme de double exclusion
  2. Quand la sortie de l’errance passe par un retour aux origines

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