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Sommaire

Dossier - Lire Le capital de Thomas Piketty

Page 5 à 6

Lire Le capital de Thomas Piketty

Page 7 à 20

Dynamique du capitalisme et inégalités

Page 21 à 34

Faire fructifier Le capital au XXIe siècle

Page 35 à 46

Monnaie et capital

Contributions du Capital au XXIe siècle à l’histoire et à la théorie monétaires
Page 47 à 59

Vers une histoire politique du capital ?

Page 61 à 68

Capital, reproduction sociale et fabrique des inégalités

Page 69 à 80

Vous avez dit « capital » ?

Extension de la notion et mise en question d’inégalités et de pouvoirs de domination
Page 81 à 89

Servitude et travail à la fin du Moyen Âge

La dévalorisation des salariés et les pauvres « peu méritants »
Page 91 à 102

Du présent au passé : les dynamiques historiques de la richesse à l’époque moderne

Page 103 à 114

Les échelles des inégalités : nation, région, empire

Page 115 à 124

Thomas Piketty en Amérique

Page 125 à 138

Vers une économie politique et historique

Réflexions sur le capital au XXIe siècle

Dossier - Recherche historique et enseignement secondaire

Page 141 à 149

L’histoire, entre enseignement et recherche

Page 151 à 159

L’histoire-géographie en classe

La construction d’un savoir par l’apprentissage d’un savoir-faire
Page 161 à 170

Apprentissages historiques et métier d’historien

Un parcours de compétences
Page 171 à 178

La recherche en histoire dans la formation continue des enseignants

Page 179 à 189

L’histoire scolaire, une matière indisciplinée

Page 191 à 203

Un tournant pédagogique dans la formation des enseignants

Le cas du Capes d’histoire-géographie
Page 205 à 214

De la didactique à l’épistémologie de l’histoire : une réflexivité partagée

Comptes rendus

Page 217 à 276

Comptes rendus. Économie et société

Fiche technique

Annales. Histoire, Sciences Sociales 2015/1 (70e année). 304 pages.
ISSN : 0395-2649
ISSN en ligne : 1953-8146
ISBN : 9782713224638
Lien : <http://www.cairn.info/revue-annales-2015-1.htm>

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