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Cahiers de psychologie clinique
De Boeck Université

I.S.B.N.2804141829
244 pages

p. 31 à 56
doi: en cours

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La vue

no 20 2003/1


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La vue

Comment réellement voir et pas simplement regarder ?

Annette Watillon-Naveau
Résumé de l'article
La vision est une perception non-réflexive comme le souligne Guy Lavallée. L’auteur insiste sur le rôle de la mère dans la constitution d’une enveloppe visuelle du moi. Après un rappel des conceptions actuelles sur la formation des représentations à partir des perceptions et des sensations et où la vue joue un rôle important, l’auteur évoque les études neuro-biologiques, qui confirment l’importance de la vision dans l’établissement des connexions neuroniques et dans l’épigénèse. L’étude des difficultés rencontrées par les enfants aveugles dans leur développement, permet aussi de comprendre la prépondérance de la vue sur nos autres sens. Mots-clés : représentation, enveloppe visuelle du moi, épigénèse, enfants nés aveugles. Sight is a non-reflexive perception as Guy Lavallée has demonstrated. The author underlines the important role of care-givers for the building up of a visual envelope of the self. Contemporary theories concerning creation of mental representations, starting mostly from visual perceptions and sensations, are evoked. Neuro-biological studies are used to confirm the role of sight in epigenesis and establishment of neuronal connexions. The study of the difficulties encountered by blind children in their development, confirm the preponderence of sight over the other senses. Keywords : representations, visual envelope of the self, epigenesis, blind children.
Plan de l'article
• Mise en bouche
• Boucle contenante et subjectivante
• Le regard et le corporel
• La représentation chez Freud
• Évolution des conceptions concernant la représentation
• Apport des neonates researches
• Rôle de la projection
• Vision et croissance cérébrale
• Les bébés aveugles de naissance
• Conclusion
• Bibliographie


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