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| Ce numéro : Carrefours de l'éducation 2001/1 (n° 11) | 12 € |
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SOMMAIRE
Page 2 à 20
Aziz Jellab
Les élèves de LP à l'épreuve des savoirs : une articulation entre l'histoire biographique et le contexte scolaire
Page 22 à 32
Isabelle Danic
Les ajustements entre des écoles maternelles et leurs publics.
Contribution à l'étude des relations famille-école
Page 34 à 51
Pierre Kahn
Enseigner les sciences en vue des « usages de la vie »
Réflexions sur un paradigme de l'école primaire au XXe siècle
Page 52 à 65
Christine Fontanini
Élèves ingénieurs : aspirations et projets de vie.
Une question de genre
Page 66 à 89
Claude Durand-Prinborgne
La dimension juridique de l'éducation dans les pays de langue française
Page 90 à 103
Lindsay Paterson
L'enseignement écossais et sa spécificité : approche historique
Page 104 à 119
Teresa Longo
La réforme éducative sous le régime de Pinochet : histoire d'une expérimentation néo-libérale
Page 120 à 147
Christine Berzin
Interactions de tutelle, développement et apprentissages
2e partie : Contribution aux acquisitions scolaires et professionnelles
FICHE TECHNIQUE
Carrefours de l'éducation 2001/1 (n° 11). 200 pages.
ISSN : 1262-3490
ISSN en ligne : 1969-6949.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2001-1.htm>.
