Cairn - Résumé

Mon compte |

Mon panier d'achats |

Ma bibliographie

Contacts |

Aide

· Accès distant · Mot de passe oublié

· Recherche avancée

Carrefours de l'éducation
Université de Picardie

I.S.B.N.sans
200 pages

p. 3 à 23
doi: en cours

Veille sur la revue
Veille sur l'auteur

Acquérir ce numéro

Vous consultez

n° 23 2007/1

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

Ajouter au
panier d'achats

Carrefours de l’éducation, dix années de publication : état des lieux

Philippe Monchaux

Résumé de l'article

Au terme de dix années de publication (1996-2006), l’article propose un état des lieux qui est mis en perspective avec le projet éditorial initial des fondateurs de la revue. Le dépouillement d’une vingtaine de numéros constitue des matériaux qui invitent à prolonger la recherche par d’autres investigations. Le projet suggéré en conclusion pourrait concerner d’autres revues du champ des sciences de l’éducation.Mots-clés : Carrefours de l’éducation, Revue francophone de sciences de l’éducation, Origine des auteurs, Ancrage disciplinaire, Méthodologie et objets étudiés.

Plan de l'article

• Projet et méthodologie

• Partie I. Les auteurs

— Une revue de sciences de l’éducation nourrie des travaux universitaires

— La féminisation des contributeurs

— Une féminisation spécifique selon les types d’articles.

— Les enseignants et chercheurs des universités et institutions françaises

— Les enseignants et chercheurs des universités et institutions étrangères

— Les auteurs en poste dans un institut universitaire de formation des maîtres

— Les laboratoires de rattachement des auteurs

— Une ouverture progressive aux différents statuts de l’enseignement supérieur

• Partie II. Les articles

— Les ancrages disciplinaires

— Une revue de sociologie de l’éducation ?

— Les approches méthodologiques

— Les objets étudiés

— La dimension internationale des objets publiés

• BIBLIOGRAPHIE

Ajouter cet article à votre panier d’achats