Carrefours de l'éducation
Université de Picardie
I.S.B.N.sans
200 pages
p. 149 à 158
doi: en cours
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n° 24 2007/2
Les associations générales d’étudiants en France et le politique (1881-1914).
2e partie : les espoirs déçus du régime républicain : limites et contestation des AGE
Jean-François Condett
Longtemps interdites, les associations d’étudiants
se multiplient en France à partir de 1880 avec
le soutien du pouvoir républicain. Ce soutien repose
sur une triple exigence de solidarité qui doit être à la
fois être universitaire (entre les étudiants des facultés,
entre étudiants et enseignants), sociale (envers les
plus démunis) et internationale (entre les jeunesses
du monde). Ces associations doivent aussi permettre
de fédérer la jeunesse et de diffuser parmi elle, les
valeurs républicaines et l’idéal patriotique tout en
se transformant en sociétés de secours mutuels. Les
années 1881-1890 voient le développement des associations
générales d’étudiants dans les grandes villes
qui possèdent des facultés alors qu’en 1907 apparaît
une structure fédérative, l’Union nationale des associations
d’étudiants de France, ancêtre de l’UNEF.
Les espoirs des élites enseignantes et politiques sont
cependant assez vite déçus car les associations n’ont
pas la docilité escomptée. Elles organisent certes de
nombreuses oeuvres en faveur des étudiants mais elles
se transforment aussi en structures revendicatives
qui interpellent les pouvoirs publics, pour demander
des réformes. Les associations ne rassemblent aussi
constamment qu’une minorité des étudiants inscrits
dans les facultés tandis que se développent des mouvements
concurrents qui regroupent les étudiants selon
leurs affinités politiques.
Mots-clés :
Associations générales d’étudiants, France, Solidarité, Revendications, Positionnement politique.
In Frankreich steigt ab 1880 mit der Unterstützung
der Republik die Zahl der Studentengesmeinschaften,
die lang verboten geblieben waren. Die Unterstützung
ruht auf einer dreifältigen Solidarität, die
in derselben Zeit universitarisch (zwischen den
Studenten der Universitäten, zwischen Studenten
und Professsoren), sozial (den Ärmsten gegenüber)
und international (zwischen den Jugenden der Welt)
sein soll. Diese Gemeinschaften sollen auch ermöglichen,
die jungen Leute solidarisch zu machen und
unter ihre Reihen die Werte der Republik und das
Ideal des Vaterlandes auszubreiten. In derselben
Zeit sollen sie sich auch als Unterstützungsvereine
beweisen, die den Studenten beim materiellen Leben
helfen. In den Jahren 1881-1890 entwickeln sich in
den gro_en Universitätsstädten Gemeinschaften, die
alle Studenten vereinigen. Daneben kommt 1907 ein
Studentenbund hervor, die Nationalunion der Studentengemeinschaften
Frankreichs, die später zur UNEF
wurde. Die universitarischen und politischen Eliten
sind relatif schnell in ihren Hoffnungen enttäuscht,
denn die Gemeinschaften sind nicht so lenkbar wie
erwartet. Zwar organisieren sie zahlreiche Hilfswerke
in Richtung der Studenten, aber sie werden auch zu
Fordergruppen, welche bei den Behörden Reformen
verlangen. Auch zählen die Gemeinschaften ständig
nur eine Minderheit der an den Universitäten
angemeldeten Studenten, während sich in derselben
Zeit Nebenbewegungen entwickeln, welche die
Studenten ihren politischen Verwandschaften nach
zusammenbringen.
Schlagwörter :
Studentengemeinschaften, Frankreich, Solidarität, die Werte der
Republik, Nationalunion der Studentengemeinschaften
Frankreichs.
Banned for a long time, French students associations
grew in number from 1880, supported by
the Third Republic power. That help was based on a
triple demand of solidarity which had to be academic
(between the faculties students, between students
and teachers), social (towards the more destitute) and
international (between the world youths). Those associations
had also to help federating youth and spreading
Republican values and the patriotic ideal while
changing into societies of mutual help which facilitated
students’material life. During the years 1881-1890,
general students associations expanded within the big
university cities ; in 1907 a new federative structure
appeared, the French National Union of Students
Associations, the father of « UNEF ». However, the
university and political elites’hopes were rapidly frustrated
because the associations were not so docile as
expected. Indeed, they organised numerous charities
on behalf of students but they also changed into structures
of protest which questioned the authorities and
claimed reforms. The associations only gathered a
minority of students registered in the faculties while
concurrent movements were developing which regrouped
students according to their political affinities.
Keywords :
Students General Associations, France, Solidarity, Claimings, Political
position.
Prohibidas durante largo tiempo, las asociaciones
de estudiantes se multiplican en Francia a
partir de 1880 con el apoyo del poder republicano.
Este apoyo se basa en una triple exigencia de solidaridad
que debe ser a la vez universitaria (entre
los estudiantes de las facultades, entre estudiantes
y enseñantes), social (para con los más desfavorecidos),
e internacional (entre las juventudes del mundo).
Estas asociaciones deben permitir también federar
a la juventud, difundir los valores republicanos y el
ideal patriótico, y transformarse en sociedades de
socorro mutuo que faciliten la vida material de los
estudiantes. Los años 1881-1890 ven el desarrollo
de las asociaciones generales de estudiantes en las
grandes ciudades universitarias y en 1907 aparece
una estructura federativa, la Union nationale des
associations d’étudiants de France, precursora de la
UNEF. Sin embargo, las esperanzas de las élites universitarias
y políticas se verán pronto defraudadas ya
que estas asociaciones no hacen gala de la docilidad
que se esperaba de ellas. Si bien organizan numerosas
obras a favor de los estudiantes, también se transforman
en estructuras reivindicativas que llaman a
los poderes públicos para exigir reformas. Además,
las asociaciones sólo reúnen de manera permanente
a una minoría de estudiantes matriculados en las
facultades, mientras van desarrollándose movimientos
rivales que juntan a los estudiantes según sus afinidades
políticas.
Palabras claves :
Asociaciones generales de
estudiantes, Francia, Solidaridad, Reivindicaciones, Postura política.
• La gaieté étudiante contre la gravité professorale
— Une représentativité limitée
— Des AGE concurrencées : le développement des groupes
politiques étudiants
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