Carrefours de l'éducation
n° 33, 2012/1
288 pages
Editeur
I.S.B.N. 9782200927707
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Vous consultezQue « peut » le syndicalisme enseignant ?
SOMMAIRE
Page 5 à 5
Philippe Monchaux
Éditorial : continuité et changement
Page 7 à 10
Introduction
Que « peut » le syndicalisme enseignant ?
Dossier
Page 13 à 26
Sylvie Aebischer
La « forteresse FEN » vue du ministère de l'Éducation nationale, un colosse aux pieds d'argile
International
Page 27 à 43
Sifis Bouzakis
et Panagiotis Papadouris
Groupes d'intérêt et discours éducatif : le cas du syndicat des enseignants primaires en grèce (1946-1967)
Page 45 à 60
Julieta Espinosa
Les évaluations au mexique : un effet de la globalisation impliquant le syndicat des enseignants
Page 61 à 78
Claude Carpentier
Le combat syndical des enseignants sud-africains depuis les dernières années de l'apartheid : entre unionism et professionalism
Page 79 à 95
Teresa Mariano Longo
Politiques néolibérales et syndicalisme des enseignants : l'expérience italienne (1980-2002)
Page 97 à 113
Louis Weber
Brève histoire d'un engagement international : la FIPESO
Études et recherches
Page 115 à 130
Sébastien Charbonnier
Culture commune versus émancipation ? Les effets pervers de la canonisation des auteurs philosophiques
Page 131 à 147
Christophe Roiné
Analyse anthropo didactique de l'aide mathématique aux « élèves en difficulté » : l'effet Pharmakéia
Page 149 à 162
Peggy Candas
Étude des trajectoires d'apprentissage autodirigé : place de la planification, des intentions, du hasard
Page 163 à 181
Denis Pasco
et al.
Les orientations de valeur des enseignants d'éducation physique et leur compatibilité avec les objectifs de développement personnel des programmes
Page 183 à 200
Pascal Ramon
et Cécile Heulot
Préparation aux concours d'enseignants : l'épreuve orale d'EPS au CRPE. Les incidences contre- intuitives des textes de cadrage sur les interactions entre candidats et jurés
Page 201 à 217
Lydie Heurdier
Classement en ZEP et moyens supplémentaires : réalité ou illusion ? Regard historique sur une question sensible et mal connue (1981 – 2001)
Note de synthèse
Page 219 à 248
Sonia Mandin
Méthodes d'entraînement à résumer et leurs effets
Notes de lecture
Notes de présentation
FICHE TECHNIQUE
Carrefours de l'éducation 2012/1 (n° 33). 288 pages.
ISSN : 1262-3490
ISSN en ligne : 1969-6949. ISBN : 9782200927707.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2012-1.htm>.
