Quand les perceptions vacillent...
Quelle vision du monde chez l’enfant dyspraxique ?
Simone Korff-Sausse
Les personnes ayant des atteintes neurologiques
vivent des expériences corporelles et perceptives très particulières,
qui ont un impact considérable sur la façon d’appréhender le monde
et de construire l’espace mental, au point de générer une certaine
altération du rapport à la réalité, qui peut s’approcher de la psychose.
A partir de psychothérapies avec des enfants dyspraxiques, l’auteur
étudie les conséquences de ces perceptions leurrantes sur leur vision
du monde, en faisant un parallèle avec le trouble de la mémoire que
Freud a éprouvé sur l’Acropole et qui l’a amené à postuler qu’il y a
des hallucinations accidentelles, proches de l’hallucinatoire.Mots-clés :
Dyspraxies, Handicap, Hallucinatoire, Construction de l’espace psychique, Perception.
Those who suffer from neurological disorders have
very specific corporal and perceptive experiences, which have a
considerable impact on how they perceive the world and construct
their mental space, so much so that this generates a degree of
alteration in their relation to reality, which can border on psychosis.
Basing her study on psychotherapy with dyspraxic children, the
author examines the consequences of these delusive perceptions
on their vision of the world and relates it to the disturbance of
memory which Freud experienced on the Acropolis, leading to
postulate the existence of accidental hallucinations, bordering on
the hallucinatory.Keywords :
Dyspraxias, Handicap, Hallucinatory, Construction of mental space, Perception.
• Des perceptions leurantes
• Fabiene, tel Freud sur l’Acropole
• La conaisance doit être partagée