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Vous consultezGroupes de parole et crise institutionnelle
SOMMAIRE
Page 7 à 8
Serge Blondeau
et Jean-Pierre Pinel
Éditorial
Page 9 à 18
Jean Maisonneuve
et Jean-Pierre Pinel
Dialogue autour des groupes
Page 19 à 48
Serge Blondeau
Du groupe et de la parole à l'hôpital
Page 49 à 55
André Quadéri
Rhétorique et pragmatique dans des groupes de paroles en gériatrie
Page 57 à 69
Georges Gaillard
Appelés à investir, conviés à l'abstinence. L'intervention en analyse de pratique et « l'arrière-fond » institutionnel
Page 71 à 81
Catherine Henri-Ménassé
Les convocations du silence
Page 83 à 104
Jean-Pierre Minary
et Philippe Perrin
Élaboration d'un cadre de travail pour un groupe de parole avec des « personnes dites exclues »
Page 105 à 117
Dominique Fablet
Les groupes d'analyse des pratiques professionnelles : une visée avant tout formative
Page 119 à 142
Claudine Blanchard-Laville
et Suzanne Nadot
Analyse de pratiques et professionnalisation Entre affect et représentation
Page 143 à 157
Françoise Hatchuel
Le groupe de paroles d'apprenants et d'apprenantes : un espace de co-formation ?
Page 159 à 171
Marie-José Acevedo
Le dispositif d'expression collective des élèves. De la formation des enfants à la formation des formateurs
Page 173 à 182
Catherine Sellenet
De Psy-show aux groupes de parole, une scène pour exister
Etudes
Page 185 à 201
Christine Bouissou
et Geneviève Bergonnier-Dupuy
Une approche de l'expérience et de l'identité parentales par l'étude des spécificités des discours des hommes et des discours des femmes
Notes de lecture
FICHE TECHNIQUE
Connexions 2004/2 (no82). 224 pages.
ISSN : 0337-3126
ISSN en ligne : 1776-2804. ISBN : 274920450X.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-connexions-2004-2.htm>.
