• L’ÉCRITOIRE FAIT CHAIRE :
« PROFESSEURS DE PENSÉE GÉNÉRALE »
ET « PROFESSEURS D’ÉNERGIE »
• LA LITTERATURE PÉDAGOGUE :
LE ROMANCIER « À L’ÉTAT DISSERTANT »
• LE ROMANCIER ET LE PÉDAGOGUE :
TENTATIVES DE RÉAPPROPRIATION
• LA CONDITION SCOLAIRE DE L’INVENTION ROMANESQUE :
LA PÉDAGOGIE FAITE ENNEMIE DU ROMAN