• Comparaison 1 : Les stratégies-pays
— La façon de présenter les
stratégies-pays est
différente selon les
donneurs.
— Toutes les stratégies-pays
sont dans l'ensemble
conformes au CSLP et à
la SAT.
— Deux donneurs opèrent
dans l'ensemble du pays
tandis que les deux autres
centrent leur action sur
des zones précises.
— Les donneurs s’accordent
sur la nécessité de lutter
contre la pauvreté mais
leurs approches diffèrent.
• Comparaison 2 : Organisation et gestion
— Il y a d’importantes
différences dans la
composition des missions.
— La capacité d'analyse
diffère également.
— L’approche choisie n’est
pas la même, ce qui influe
sur les autres instruments,
la passation des marchés et
l'assistance technique…
— mais pas sur la
décentralisation…
— ni sur les effectifs.
• Comparaison 3 : Partenariats mis en place par les donneurs et appropriation des activités par la Tanzanie
— Le principe du
partenariat recueille un
soutien évident mais les
modalités d'application
diffèrent.
— L'appropriation est à la
base de la stratégie-pays.
— La programmation est
effectuée en partenariat.
— Les mécanismes de
coordination et les efforts
entrepris pour
harmoniser les pratiques
des donneurs sont
déterminants.
— La promotion de
l’appropriation ne passe
pas systématiquement par
les financements
communs et le soutien
budgétaire pour tous les
donneurs.
— On observe aussi des
différences dans la place
plus ou moins privilégiée
accordée aux autorités ou
au pays en tant que
partenaire principal…
— ainsi que dans
l'engagement aux côtés
de la société civile pour le
renforcement des
capacités.
• Comparaison 4 :
— Les observations relatives
aux activités
opérationnelles
confirment bon nombre
des points présentés dans
les tableaux 1 à 3.
• Principales observations relatives aux activités opérationnelles
— Il existe des systèmes
d'examen spécialisés …
— mais les donneurs
n’accordent pas tous la
même importance à
l'obtention de résultats.
— Les programmes visent à
réduire la pauvreté et à
s'articuler avec les
systèmes locaux …
— mais les donneurs ont
besoin d’une analyse plus
poussée du CSLP pour
démontrer clairement
l'efficacité de l'aide.
— Il est difficile de dire si
les différences
d'efficacité sont liées à
l'accent mis sur les
programmes ou sur les
projets.