Connaissance et moment historique
Tom Rockmore
L’article esquisse des aspects du problème de la connaissance tel qu’on
le conçoit au début du siècle, à un moment où le fondationnisme (fondamentalisme),
cette stratégie épistémologique qui domine les Temps modernes depuis Descartes, ne
paraît plus viable. On en tire les conclusions inévitables.
This paper describes aspects of the problem of knowledge as understood
at the beginning of the new century, in a period when foundationalism, the strategy that,
since Descartes, has been prevailing in the discussion, no longer appears even potentially
viable. It further discusses some conclusions as a result of the abandonment of foundationalism.
• L’INTUITIONNISME PLATONICIEN
• CRITIQUE DU FONDAMENTALISME PLATONICIEN
• LE FONDAMENTALISME CARTÉSIEN
• CRITIQUE DU FONDAMENTALISME MODERNE
• VERS UN CONCEPT HISTORIQUE DE LA CONNAISSANCE
• L’OBJECTIVITÉ COGNITIVE ET LA JUSTIFICATION SOCIALE
• LA VÉRITÉ ET LE TEMPS
• LA PHILOSOPHIE AUJOURD’HUI ?