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Sommaire

Page 5 à 6

« Vous aviez à choisir entre la guerre et le déshonneur, vous avez choisi le déshonneur et vous aurez la guerre ! »

Gouverner l'entreprise

Page 17 à 30

L'odyssée d'un concept et les multiples figures de l'entrepreneur

Page 31 à 41

Le profil du dirigeant comme variable explicative des choix de diversification en agriculture

Page 43 à 47

L'incomplétude et l'incertitude dans la relation de travail

Page 49 à 60

Aide à la décision par l'analyse sémantique des interactions dans l'organicube 

Modèle d'entreprise
Page 61 à 71

Méthodologie d'aide à la structuration et à la formalisation des textes juridiques

Page 73 à 84

Qualité du résultat, mécanismes de gouvernance et performance boursière des firmes Internet

Page 85 à 94

La validation de l'alignement de projets sur la stratégie d'organisation 

Le cas du canal de Panama (2)
Page 95 à 95

Réseaux d'alliances et asymétries du pouvoir

Microsoft et les navigateurs Internet
Page 107 à 118

Performance et mesure de la décision 

Réflexions théoriques et applications sur le cas Tunisien

-

Page 119 à 123

L'actualité de la gestion

Universités – Grandes Écoles – Entreprises – Institutions...

Apprentissages organisationnels

Page 125 à 137

Attention et formes réticulées d'organisation 

Le cas des communautés cognitives
Page 139 à 148

L'apprentissage organisationnel et individuel dans le processus de décision

Page 149 à 158

Réflexions sur la construction de l'identité de cadres industriels à l'épreuve de la mobilité internationale

Page 159 à 175

Comment ces signaux d'alerte, nommés « erreurs », agissent-ils sur les liens entre les jeunes diplômés et leurs hiérarchiques ?

Analyse de 171 contextes d'erreurs concernant 139 jeunes diplômés, situés au sein de 1047 récits d'expériences
Page 177 à 182

Les cadres intermédiaires, leviers du changement radical

Page 183 à 188

Le transfert de compétences au sein des alliances interentreprises euro-méditerranéennes en question

Le cas des entreprises tunisiennes et égyptiennes
Page 189 à 199

Modes d'apprentissage e-learning 

Vers quelle cohérence corganisationnelle ?

Chronique bibliographique

Page 201 à 206

Chronique bibliographique


Fiche technique

La Revue des Sciences de Gestion 2006/4-5 (n°220-221). 208 pages.
ISSN : 1160-7742
ISSN en ligne : 1760-6136. ISBN : 9782916490043.
Lien : <http://www.cairn.info/revue-des-sciences-de-gestion-2006-4.htm>.

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