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I.S.B.N.2865869059
128 pages

p. 41 à 52
doi: en cours

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no 153 2001/3


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Police normale Agrandir la police Imprimer l’article. Nouvelle fenêtre


Vivre chez ses parents quand on est étudiant

Ou la construction de l’autonomie

Elsa Ramos
Résumé de l'article
Cet article s’intéresse au processus de transformation qui se produit dans les relations entre parents et jeunes adultes lorsque ces derniers vivent encore chez leurs parents. Dans ce contexte, l’auteur tente de repérer les signes pratiques du passage progressif d’une relation parents/enfant à une relation de personne à personne. Les jeunes adultes qui cohabitent avec leurs parents, et notamment les étudiants, se trouvent dans une situation où aucun signe objectif, aucun rite ne vient signaler le passage d’un âge à un autre. Cependant, l’examen des interactions quotidiennes dans l’espace de la cohabitation intergénérationnelle livre des élément qui permettent d’aborder le processus d’autonomisation et son rôle dans la construction de l’identité de jeune adulte. Cet article montre la dialectique entre l’évolution de l’identité du jeune adulte et l’évolution des relations parents enfants. Mots-clés : Jeunes adultes, Relations intergénérationnelles, Identité, Négociation, Individualisation.
Plan de l'article
• La connaissance des règles parentales
• Un rapport de force
• Modifier le consensus
• Le processus de subjectivation
• La déconstruction de la réalité
• Les limites de la réalité subjective personnelle dans la relation parents/enfant
• L’importance de la validation parentale
• Le paradoxe de la séparation
• « Un monde clairement intelligible pour lui »


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