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I.S.B.N.2749201357
128 pages

p. 96 à 105
doi: en cours

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Objets et processus transitionnels

no 159 2003/1


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Dans un groupe d’enfants en situation d’interculturalité

L’utilisation thérapeutique de la marionnette

Florence Escoffier
Résumé de l'article
L’utilisation de la marionnette comme médiation thérapeutique avec des enfants qui travaillent dans la rue à Quito, la capitale de l’Équateur, n’est pas anodine, tant du fait du contexte interculturel dans lequel vivent ces enfants qu’en raison de l’héritage religieux syncrétique des Andins. Dans cet article, deux vignettes cliniques montrent que le support à la fois ludique et artistique de la marionnette permet à ces enfants d’investir en groupe un espace transitionnel et transformationnel de symbolisation, et que cet étayage favorise la dialectique entre l’intersubjectif et l’intrapsychique.Mots-clés : Interculturalité, marionnette, processus de subjectivation, religiosité.
Plan de l'article
• Trois phases de la religiosité selon S. Ferenczi, trois degrés de l’inanimé au vivant de G. Pankow
• Georges et Alexandra, ou l’insoutenable étrangeté de l’être
• Les bras figés de la marionnette de Georges
• Espace relationnel interne, entre fusion et clivage
• De la place du sujet dans le groupe
• En guise de conclusion
• BIBLIOGRAPHIE


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