Dialogue
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I.S.B.N.2749204275
128 pages

p. 105 à 119
doi: en cours

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no 167 2005/1

L’espace et la règle : ethnographie d’un Point rencontre

Christian Leclerc
Voir épisodiquement son enfant dans le cadre d’un espace rencontre, c’est accepter la règle posée par le juge qui énonce que l’intimité familiale de la relation parent-enfant s’exposera en un lieu public. Cette étude, menée auprès de parents détenteurs d’un droit de visite, tente de rendre compte de la manière dont ils gèrent ce hiatus, de la nécessité pour eux, voire pour leurs enfants, de ritualiser ce passage de seuil dont l’intensité émotionnelle peut être éprouvante. Nous verrons ainsi se détacher quelques traits caractérisant, à un moment ou à un autre de leur parcours, l’attitude de ces parents : la convivialité, l’indépendance ou la démonstration anxieuse. Mots-clés : Rencontres parents-enfants, droit de visite, rite de passage, sacré, territoire.
• Genèse et typologie des lieux d’accueil
• La délimitation d’un espace comme territoire
• Vers une « topologie » des usagers
• Énonciation d’une règle : la fonction sacrée du texte
• Rites du seuil, rites de passage
• Conclusion
• BIBLIOGRAPHIE


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