L’enfant comme autrui significatif de ses parents. Excursus sur une théorie de la socialisation
Benoît Céroux
Au milieu des années 1960, Peter Berger,
Hansfried Kellner et Thomas Luckmann
mettaient le conjoint au cœur de la
« construction de la réalité sociale », soulignant ainsi le rôle d’autrui dans la construction de l’identité d’ego et le caractère
continuel de ce travail (tout au long de la
vie). Soucieux de prendre en compte les évolutions de la famille, nous revenons sur cette
théorie en interrogeant la place que peut
désormais occuper l’enfant dans la construction de soi. Une enquête menée conjointement auprès de pères séparés et de pères en
devenir illustre la manière dont certains
d’entre eux accordent à leur enfant une place
d’autrui significatif, tant pour la validation
de leur identité statutaire que pour celle de
leur identité personnelle.Mots-clés :
Identité, socialisation, enfant, paternité, autrui significatif.
• Le conjoint, acteur principal
de la construction identitaire
à l’âge adulte
• L’enfant, un autrui significatif
pour ses parents ?
• Illustration empirique :
l’enfant comme autrui significatif
pour son père
• BIBLIOGRAPHIE