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Distances et savoirs
Lavoisier
Revue co-éditée avec le Centre National d'Enseignement à Distance (CNED).
I.S.B.N.
sans
140 pages
Veille sur la revue
Vous consultez
Varia
Volume 4
–2006/2
Accueil
>
Discipline
>
Revue
> Numéro
Martine Vidal
et al.
Page 151 à 153
Éditorial
[ Résumé ]
[ Version HTML ]
[ Version PDF ]
Sarah Guri-Rosenblit
Page 155 à 179
Eight paradoxes in the implementation process of e-learning in higher education
[ Résumé ]
Bernadette Charlier
et al.
Page 181 à 199
Apprendre, construire des instruments et se construire
Exploration des effets de l'usage des TIC sur la dynamique identitaire d'adultes en formation
[ Résumé ]
Gilles Dieumegard
et al.
Page 201 à 222
L'organisation de l'activité d'étude en e-formation
La difficile synchronisation des acteurs
[ Résumé ]
Alexandre Mucchielli
Page 223 à 229
Un nouveau domaine des sciences info-com : la formation à distance
[ Résumé ]
Entretien
Page 231 à 236
Entretien avec Jacques Audran sur son ouvrage Ethnologie et conception de sites web scolaires
[ Résumé ]
Lecture critique
Marie-Noëlle Lamy
Page 237 à 243
Les multiples visages de l'accompagnement à distance
[ Résumé ]
Frédéric Haeuw
et Louiza Belhamici
Page 245 à 251
« La FOAD au carrefour des chemins », un échange épistolaire...
[ Résumé ]
Bibliograhie-Webographie
Page 253 à 255
Bibliograhie-Webographie
[ Résumé ]
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