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Distances et savoirs
Lavoisier

Revue co-éditée avec le Centre National d'Enseignement à Distance (CNED).

I.S.B.N.2746224728
132 pages

Veille sur la revue
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Les effets des dispositifs d’enseignement à distance



Volume 7 –2009/1


Accueil > Discipline > Revue > Numéro


Philippe Dessus
et Pascal Marquet
Page 7 à 10

Éditorial

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Jean-François Bourdet
et Pascal Leroux
Page 11 à 29

Dispositifs de formation en ligne

De leur analyse à leur appropriation
[ Résumé ]
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Brigitte Albero
et Arnim Kaiser
Page 31 à 37

Attitudes et préférences des usagers face à la formation ouverte et à distance

Les leçons d'une enquête
[ Résumé ]
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Jean-Marie Dujardin
et Séverine Maron
Page 39 à 45

Quelle approche pour évaluer les résultats d'un projet d'enseignement à distance ?

[ Résumé ]
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Marianne Follet
et Marie-France Peyrelong
Page 47 à 64

Au vu et au su de tous

Usages d'un outil collaboratif pour produire des documents collectifs
[ Résumé ]
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Mônica Macedo-Rouet
Page 65 à 91

La visioconférence dans l'enseignement

Ses usages et effets sur la distance de transaction
[ Résumé ]
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Richard E. Clark
Page 93 à 112

Évaluer l'enseignement à distance

Stratégies et avertissements
[ Résumé ]
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Entretien

 
Page 113 à 124

À la recherche des ingrédients actifs de l'apprentissage

[ Résumé ]
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Lecture critique

Fabienne Lancella
Page 125 à 129

Accompagner les enseignants et formateurs dans la conception d'une formation en ligne

[ Résumé ]
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