Expertises de service, de consensus, d’engagement : essai de typologie de la mission d’expertise en sciences sociales
Irène Théry
Dans le débat social contemporain, le terme d’expert est utilisé de façon ambi-guë. Conformément à la tradition de la sociologie de l’expertise, le mot désigne dans cet article une personne mandatée par une institution pour effectuer un diagnostic et rédiger un avis dans un cadre procéduralement défini. Sont dé-gagés, par des critères purement institutionnels, trois modèles de missions d’expertise : l’expertise de service, l’expertise de consensus et l’expertise d’engagement. On s’attache ici tout particulièrement à décrire la spécificité institutionnelle de cette dernière forme – aujourd’hui très utilisée par le déci-deur politique – qui témoigne du déplacement progressif du centre de gravité de l’expertise vers son usage dans le débat public.
Service, Consensus, and Engagement Expertise : Towards a Typology of the Expertise Mission in the Social Sciences
In the contemporary social debate, the term “expert” is used ambiguously. Conforming to the tradition of the sociology of expertise, in this article the word designates a person mandated by an institution to effect a diagnostic and to write an opinion in a procedurally defined framework. Unencumbered by purely institutional criteria are three expertise mission models : service, consensus, and engagement. Here we set out to describe the institutional specificity of the third model – much utilized by the political decision-maker – which attests to the progressive displacement of the center of gravity of expertise towards its use in the public debate.