Une poule devant un couteau ?
Un ethnographe plongé dans des archives juridiques : Règle spécifiée
Sylvain Parasie
Parmi les recherches de sciences sociales sur le droit, une tradition met l’accent sur l’importance de l’observation fine de l’activité juridique. Mais est-il possible de conserver l’attention au travail du droit dès lors que l’observation directe est impossible et que le sociologue n’a pour tout matériau que des cartons d’archives témoignant d’une activité passée ? C’est ce que propose ici l’auteur qui étudie les archives du contrôle des messages publicitaires à la télévision française depuis 1968. à partir de l’examen des lettres, scénarios et notes rendant compte de l’interaction entre contrôleurs, publicitaires et téléspectateurs, cet article reconstitue l’élaboration progressive du contenu des règles encadrant le mensonge publicitaire
Mots-clés :
Archives juridiques, ethnographie, Publicité, publics médiatiques, règles juridiques..
Like a Deer in Headlights ? An Ethnographer in Legal archives
Among sociological studies of law, the ethnographic tradition insists on the necessity of close observation of legal work. But is this viable when direct observation is impossible and the sociologist has access only to archival holdings ? Based on the study of the archives of the agency controlling French television advertising since 1968, this article argues that it is possible to cast an ethnographic eye on legal work. Through the examination of letters, scripts, and notes witnessing the interaction between controllers, advertisers, and TV viewers, the author shows how the rules regulating misleading commercials were precisely created.
Keywords :
advertising, audiences, ethnography, Legal Archives, legal Rules..
• I. Saisir l’expérimentation d’un dispositif juridique
— I.1. Qu’est-ce qu’un mensonge publicitaire ?
— I.2. Le public en question
— I.3. Des archives comme « trace » et « outil » du contrôle
• II. Pragmatique de la construction de la règle de droit
— II.1. Choc des publics et spécification de la règle (premier moment)
— II.2. Stabilisation et autonomisation de la règle (deuxième moment)
— II.3. Jeu avec la règle et retour des publics (troisième moment)
• III. Pourquoi chausser les lunettes de l’ethnographe ?
— III.1. Saisir le travail juridique comme une performance
— III.2. Droit et sens de la justice