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Economie & prévision
La Doc. française

I.S.B.N.sans
160 pages

p. 19 à 37
doi: en cours

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n^o 166 2004/5

Discipline > Revue > Sommaire > Résumé

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Externalités de l’éducation et mobilité intergénérationnelle : application au cas français

Alice Fabre Stéphanie Moullet

Résumé de l'article

L’étude porte sur la mobilité intergénérationnelle en France sur la période 1945-1993 et met l’accent sur le rôle de la dotation en capital humain de l’économie. Al’aide d’un modèle à générations imbriquées avec agents hétérogènes, nous montrons que la présence d’effets d’entraînement, liés au capital humain moyen de l’économie, permet de réduire l’inégalité en capital humain, même dans le cas d’une croissance endogène à taux constant. Le modèle théorique apporte des éléments d’explication de l’élévation du niveau de scolarisation observée en France au cours des dernières décennies. Des estimations réalisées à partir de données issues de l’enquête Formation et Qualification Professionnelle 1993 de l’INSEE montrent ainsi que le capital humain moyen de l’économie joue un rôle significatif sur l’accumulation du capital humain et contribue à la mobilité intergénérationnelle, en dépit d’un coefficient de transmission du capital humain élevé entre générations.Mots-clés : éducation, mobilité intergénérationnelle, générations imbriquées, externalité statique, externalité intergénérationnelle. This study deals with intergenerational mobility in France over the period 1945-1993, highlighting the role of the economy’s human capital endowment. Using an overlapping-generations interwoven-generations model with heterogeneous agents, we show that the presence of diffusion effects, linked to the economy’s average human capital, makes it possible to reduce inequality in human capital, even in the case of endogenous constant-rate growth. The theoretical model provides certain elements helping to explain the increase in the level of school enrolment seen in France in recent decades. Estimates on the basis of data provided by INSEE’s “Formation et QualificationProfessionnelle” (Training and Professional Skills) survey for1993 showthattheeconomy’s average human capital plays a significant role in the accumulation of human capital and contributes to intergenerational mobility, despite a high coefficient for the transmission of human capital between generations.Keywords : education, intergenerational mobility, overlapping generations, static externality, intergenerational externality.

Plan de l'article

• Le modèle

— Étude des comportements individuels

— Externalités et réduction des inégalités

• La spécification empirique

— Le modèle empir ique de tr ansmission intergénérationnelle du capital humain avec externalités

— Les données

• Les résultats

— Transmission intergénérationnelle et externalité

— Interactions entre les déterminants du capital humain individuel

— Discussion sur les effets externes

• Conclusion

• BIBLIOGRAPHIE

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no 166 2004/5

Externalités de l’éducation et mobilité intergénérationnelle : application au cas français

Alice Fabre Stéphanie Moullet

n^o 166 2004/5